15 诫子书
一、基础知识
1.解释下列句中加点的词语。
（1）静以修身 静
（2）非宁静无以致远 致远
（3）诫子书 诫
（4）年与时驰 驰
参考答案：1.（1）摒除杂念和干扰，宁静专一 （2）达到远大目标 （3）告诫，劝勉 （4）疾行，指迅速逝去
2. 用“/”画出下列句子的朗读节奏。
（1）静以修身，俭以养德
（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远
参考答案：2. （1）静/以修身，俭/以养德
（2）非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远
3.填空。
《诫子书》选自 ，作者是 ，字 ，他是三国时蜀国的政治家、军事家。
参考答案：3.《诸葛亮集》 诸葛亮 孔明
二、阅读理解
（一）课内阅读
阅读课文，完成后面问题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
4.解释词语。
（１）淫慢_____________________
（２）将复何及_____________________________
参考答案：4.（1）放纵懈怠。
（２）将复何及:又怎么来得及
5.翻译句子
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
参考答案：5.放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
6.诸葛亮认为成才成学的条件是什么？
参考答案：6.淡泊，立志，惜时。
7．下面对这篇文章的分析有误的一项是( )
A．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。
B．“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C．“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D．“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
参考答案：7.D 解析：D项“悲守穷庐，将复何及”这句话表达的是诸葛亮劝诫儿子要珍惜时光，有所作为。
8．作者写这封信的用意是什么？
参考答案8.告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。
（二）课外阅读
阅读下面文章，完成后面问题。
周公诫子
成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！”
9．解释下列加点的词语。
（1）成王封伯禽于鲁（ ）
（2）吾于天下亦不轻矣（ ）
（3）犹恐失天下之士（ ）
（4）守之以恭者（ ）
参考答案：9.（1）把 （2）也 （3）还 （4）肃敬，谦逊有礼
10.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！
（2）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
参考答案：10.（1）不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场，(你)能不谦虚谨慎吗？（2）尽管这样，我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还唯恐(因怠慢)失去人才。
11.周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么？
参考答案：11.告诫儿子身为君王，不能怠慢、轻视人才。
翻译：
周成王将鲁地封给周公之子伯禽，周公告诫儿子说:“去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢轻视人才。我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了。尽管这样,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还唯恐(因怠慢)失去人才。我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀；用节俭来保有广大的土地,必定会有安定；用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵；用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利；用愚笨来保有聪明睿智,就是明智；用浅陋来保有渊博,也是一种聪明。这六点都是谦虚谨慎的美德。贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗？”
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发表于 2021-8-5 15:41:37
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