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北师大版八年级下册语文《狱中书简》课后习题练习册学案答案

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楼主
发表于 2012-2-14 19:17:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
北师大版八年级下册语文《狱中书简》课后习题练习册学案答案
第三单元
〈〈狱中书简〉〉
第一课时
自学指导:略
收获平台1、文章开头描写了树木、阳光、小鸟的歌唱等。这些描写衬托了作者内心世界的美好,表现了她对生活的热爱。2、对弱小生命的关爱,对生命的热爱。3、(1)热烈、欢快、愉悦 (2)“不禁焦急”是为其命运担忧,“小心翼翼”写出了对大孔雀蝶的细心照顾;这句话表达了作者对大孔雀蝶的怜悯、同情和关怀之情。4、敬畏生命,渴望自由幸福的美好生活。 5、略
第二课时 自学指导:1、 讲述拯救孔雀蝶的故事。   描述白杨花絮飘飞的景象。   回忆暴风雨中夜莺歌唱的画面 。2、略  3、对生命、生活和自由的美好感觉、热烈向往和热情赞美,尤其表现出女革命家的激情、坚贞、优美、精致的感情品质,身处逆境却充满乐观、信念坚定、情趣美好、热爱爱众生的高尚情怀。
4、前者拟人,在于表现人的感觉,表现革命者蔑视黑暗的高贵精神、压倒黑暗的自豪气概、自由必胜的坚定信念。
后者为比喻和通感,在黑暗背景下转化为视觉,对比更鲜明,更表现出清脆亮丽的莺啼,更突出所寄寓的革命者精神气概的灿烂夺目。
5、有四处写到阴郁的气氛,但全文并未给人阴郁之感。一是随后很快被愉快基调淹没。二是正由此反衬,突出了生命的激情、鲜活亮丽的生命力对这阴郁的战胜压倒。;特别是最后一段,激荡着作者蔑视压倒搏击黑暗的自豪无畏的情感,是理想的光华,是全文的高潮。
迁移训练:1、[甲]“我”发现和拯救了一只孔雀蝶[乙]“我”观赏和赞美晚霞的美丽 2、写“我”被晚霞所陶醉,表现了“我”对生活的热爱。3、因为作者对生活无比热爱,对生命极其的关爱,所以能感受到小鸟的鸣叫就是在歌唱。4、选材都是自然界的现象,都是借一些小事来表现作者对生活和生命的热爱之情。5、(略)
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