2012年新人教版PEP七年级英语上册《Unit 5 Do you have a soccer ball?》教案教学设计

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2012年新人教版PEP七年级英语上册《Unit 5  Do you have a soccer ball?》教案教学设计
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Unit 5  Do you have a soccer ball?
第一课时  Section A  1a—2c
课型：听说课   
一 、学习目标：
知识目标：1.学会一些运动项目的名词soccer ball ,tennis racket ,ping-pong ball ,volleyball...
         2.掌握句型“Do you have...? Does he/she have...? ”
技能目标：学会用have对物品的所属进行提问与回答.
情感目标：话题贴近我们业余生活，积极参与体育运动，增强同学们的体质,提高英语实践活动的兴趣.
二、课前准备：
1.通过预习你能说出下面五个体育运动项目名称吗？除此之外你还知道什么项目，看谁归纳的又多又准确!
     
________________________________________________________________________________
(basketball 篮球soccer 英式足球football 足球baseball 棒球volleyball 排球tennis 网球ping-pong 乒乓球badminton 羽毛球rugby 橄榄球snooker 桌球softball 垒球hockey 曲棍球
bowling 保龄球golf 高尔夫球hand ball 手球cricket 板球ice hockey 冰球)
2.通过预习你能解决下面问题吗？
⑴我们平时所看到的CCTV.SDTV等中的TV是什么意思，这个单词的完全形式是由哪两部分组成各代表什么呢?
⑵你能写出这两种球的英语称谓吗?
               
  _______________                 _______________-
   3.通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、学习过程：
1.交流预习情况
1）相互交流课前准备中的情况；
2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。
2.1c.看下图，然后用Do you have a/an… ？Yes, I do. /No I don’t. I have a …结构结对练习对话。
                                   
3. 2c,完成对话



A: Nice to meet you, Bill!
B: Me, too.
A: What's that ____________ ____________?
B: Oh, it's a baseball.
Ao you like a baseball?
B:Yes,_________ ____________.I have one at home.It's ____________ my bed.
A:I don't ____________ it.It's ____________.
4.随堂检测
i)试着根据下列汉语意思和提示的短语翻译句子,相信你能做到!
1)我没有足球，但我弟弟有。soccer，do
　　 ______________________________________________________________________
    2)你有垒球吗？ have, baseball
　　 ________________________________________________________________________
　　3)你的朋友有电脑游戏吗？  have, computer game
　　 ________________________________________________________________________
　　4)一周中有七天.    have
　　 ________________________________________________________________________.
ii)巩固提高,按要求改写句子
1)I have a nice book.(改为否定句)
____________________________________________________________________________
2)He likes his new room.(改为一般疑问句)
____________________________________________________________________________
3)We like our school.(对划线部分提问)
_____________________________________________________________________________
4)She has a soccer ball.(改为否定句)
_____________________________________________________________________________
5)Do your father and mother like sport?(做肯定回答)
____________________________________________________________________________
5.知识链接
在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有掌握。
1).Do you have a ping-pong ball?
这是一个含有助动词do 的一般疑问句,其中have 是实义动词, 表示＂拥有＂。句中do为助动词，没有实际意义，只是帮助构成句式。例如:
Do you have a watch? 　你有手表吗？
主语have是英语中很有用的动词，基本含义是“有”。如课文中的I have a soccer ball. have 在he, she, it 后面要变成has，即：一般现在时态第三人称单数形式。如: He has a basketball.
　 have 当动词“有”的意思时，句式是：
　 陈述句：I have a nice bag.
　 疑问句：Do you have a nice bag? Yes, I do./ No, I don’t.
　 否定句：I don’t have a nice bag.
  2). Yes, I do. 这是个肯定的简略回答形式．其中do为动词, 用来避免动词的重复。
No. I don’t. 这是个否定的简略回答形式，其中don’t是do和not的缩写形式。
3) soccer　ball
soccer　ball　是指英式足球，常用于口语，即通常所指的football．
American　football　美式足球，橄榄球。
4) watch TV 看电视。television中的tele意思为“远程的”;vision则为“看”的意思，这个单词常缩写成TV.
6、反馈小结:
1) 通过本课的学习，当你谈论物品所属关系时知道该用什么结构结了吗?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2) 回想本节课所学的内容,还有哪些疑问?请与老师同学多多交流讨论。
  ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、拓展提高：
奥运会已经在北京成功地闭幕了，看到我国体育健儿们的出色表现，同学们是不是摩拳擦掌也想积极地投入到体育活动中去呢？调查一下周围的同学们都喜爱什么运动，有什么体育器具？然后相互讨论一下！

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Unit 5  Do you have a soccer ball?
第二课时  Section A  3a—4
课型：读说课              
一、学习目标：
知识目标：1)掌握单词let，play，well ，sound，good，sport，many，club，class ，more。   
2)掌握句型Let’s play soccer．／That sounds good.
技能目标：学会用let’s…句型提建议并在情景中运用;能够填写入俱乐部的表格，并进行自我介绍。
情感目标：通过阅读有关运动的文章和对话,使我们更加热爱体育活动并培养一种适合自己的体育爱好;在小组活动中,培养团结协作精神.
二 、课前准备：
1.通过预习你能找出这些词组并翻译成汉语吗？
play soccer______ sports club______  sound good______  play sports______  let’s____
2.你认识下面是什么并说出卡片上的每条信息吗？
FIRST NAME：    YUEMING                                 
LAST NAME：     ZHANG                                 
AGE：            FOURTEEN                                    
SEX：             M                                 
CLASS：          CLASS 5,GRADE 7                                 
CLUB：           WENSHANG BASKETBALL CLUB                              

3.通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧!
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、学习过程：
1.交流预习情况
1）相互交流课前准备中的情况；
2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。
3)  复习上节课我们学过的Do you have ...?/Does he have ...?结构。
2. 熟读3a和3b后,完成对话
A: Let’s    (1)   basketball.
B:    (2)   , It’s boring（枯燥）.
A: Well, let’s play     (3)      .
B: That     (4)    good. Do you have a tennis    (5)    ?
A: Yes, I    (6)   .    (7)    you have a ball?
B: Yes. I do.
A:    (8)    go and play.
B: OK.
3. 做完第4部分后，完成下列题目。
i）填写学校体育俱乐部入会卡。
FIRST NAME：                                       
LAST NAME：                                         
AGE：                                                
SEX：                                                
CLASS：                                             
CLUB：                                             
ii）请仿照下面内容把表格编写成对话。
A: Welcome to our club.What’s your name, please?
B: My name is John Brown.
A: What’s your first name?
B: My first name is John.
A: Your last name, please?
B: Brown.
A: Spell it, please.
B: B-R-O-W-N
A: How old are you?
B: I’m 14.
A: What class are you in?
B: I’m in Class 2, Grade 1.
A: What club do you want to join?
B: Soccer club.
A: Why?
B: I like playing soccer.
iii）把信息整理成文章，进行自我介绍。:
  My name is           . My first name is        .        is my last name. I’m a       . I’m       .I want to join       .I like       very much..

4. 随堂检测。
i)大显身手，试着根据下列汉语意思和提示的短语翻译句子,相信你能做到!
1) She likes ____________(体育运动)very much.
2) ____________(让我们) play tennis.
3) Sue has two ____________ (篮球).
4) My mother ____________(看) TV every day.
5) That music ____________(听起来) good.
6)Do you want to ____________(加入) the English club?
ii)翻译句子
1)你有网球拍吗？没有，但是彼得有。
__________________________________________________________
2)让我们去打篮球吧！
__________________________________________________________
3)安没有棒球，她不喜欢打棒球。
__________________________________________________________
4)那听起来不错。
__________________________________________________________
5.知识链接
在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有掌握
1)Let’s play baseball.
    a)句中的let's 表示“让我们”，这个句型表示说话人的建议，建议说话人和听话人一起去干某事情，它是let us 的缩写形式，但用let us 表示的是说话人建议听话人让说话人干某事。例如：
　　Let’s go to school. 　　让我们到学校去。
　　Let's play basketball. 　　让我们打篮球去。
　  Mr. Wang let us read the book now. 　　王老师，让我们读课文吧。
b) play在球类运动的名词前，名词不用冠词。例如：
play　volleyball  打排球
play　 basketball　打篮球
2) Well, Let’s play volleyball.
a).well 这儿为语气词，表示说话人的语气，翻译为　“嗯”。
b)well还有好的意思。well和good这两个词都有“好”的意思。well是副词，常用来修饰动词；good是形容词，表示戏剧、电视、书籍等某种东西的内容好，修饰人时也表示人品好，和睦、亲切。
She studies well.她学习好。
I bought a good book yesterday.昨天我买了本好书。
He is a good student.他是一位好学生。
3)That sounds good.
a).句中的sound为系动词，意为“听起来”，其后接形容词good作表语。
——Let’s go to the park tomorrow.我们明天去公园吧。
——That sounds great.这听起来好极了。
b).sound 还可以作作名词，意为“声音”，是一个常用词。
the sound of running water流水声the sound of voices说话声
4)join v.参加；加入，往往用于加入一个组织、团体，并成为其中的一员。
What club do you want to join？你想加入什么俱乐部？
I want to join the army.我想参军。
5) We have many sports clubs.
many 用来修饰可数名词的复数形式，意思是＂许多＂。例如：
many boys 许多男孩。
many girls许多女孩。
6、反馈小结:
1)        通过本课的学习，你学到了什么重要的东西，请你写下来！
__________________________________________________________________________
2)回想本节课所学的内容,还有哪些疑问?请写下来与老师同学多多交流讨论。
__________________________________________________________________________
四、拓展提高：
    1)课下搜集自己喜欢的运动员的资料或照片，制作成手抄报，题目可定为“×××专辑”。同学们互相交流，选择制作精美、有个性的张贴出来。
2)学校准备组建一个集邮俱乐部，请你写一份招收会员的海报。

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Unit 5  Do you have a soccer ball?
第三课时  Section B  1a—2c
课型：听说课     
一、学习目标：
知识目标：掌握四会单词及词组interesting ，boring，fun，difficult，relaxing，watch TV.
技能目标：能够运用good，interesting，relaxing， boring，difficult 等形容词谈论自己喜欢哪些球类运动，不喜欢哪些球类运动及原因
情感目标：学会在生活中互相询问所爱好的运动，并根据情况发出邀请。
二、课前准备：
1.通过预习你能找出代表这个单词的图画吗？
1.fun______  2.interesting ______  3.relaxing ______  4.boring ______  5.difficult ________

      A                       B
      
     C                         D                 E
   2. 写出下列动词的第三人称单数形式,相信你能做到!
watch __________        play ___________          have ____________
like ____________         do ____________        sound ____________
   3.通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、学习过程：
1.交流预习情况
1）相互交流课前准备中的情况；
2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。
2. 完成1a,1b后阅读下面文字，然后把B栏中形容词和A栏中对应的事物连接起来。
    It sounds interesting to play computer games . But I don’t have a computer . After school, I often play basketball . I think it is fun . I don’t play volleyball because it is so difficult . I do not watch TV. I think it is very boring .
            A                                   B
      computer games                  boring
       basketball                           fun
       volleyball                         interesting
       watch TV                           difficult
3.完成2a,2b后在方框中选择恰当的词语完成下面对话.
let’s, computer,　do, soccer,　interesting, boring, don’t,  difficult,　play, but
　　A: ________ play computer game!
　　B: That sounds _______, _______ I don’t have a ______________.
　　A: Well, ______ you have a volleyball?
　　B: Yes.
　　A: Then let’s _______ volleyball.
　　B: Oh, volleyball is so ____________.
　　A: OK, let’s watch TV.
　　B: That sounds __________. Hmmmmm….let’s play _____. Do you have a soccer ball?
　　A: No, I _____.
4.随堂检测:句形转换
1)I have a soccer ball（用Tony代替I）
  _________  __________a soccer ball.
2)Do they have a volleyball?（用Mike代替they）
  ______________ Mike ___________a volleyball?
3) Do you have tennis rackets?（肯定回答）
  Yes, I ______ .
4)Gina doesn’t watch TV every day.（改为肯定句）
  Gina ____________  TV every day.
5)He has a baseball bat.（改为否定句）
  He  ________  __________  a baseball bat.
5. 巩固提高, 自我检测What do you think of these activities?
        interesting        boring        fun        difficult        Relaxing
play baseball        √                √               
watch TV                                       
play seccer                                       
play computer games                                       
have an English  class                                       
对照表格，考虑自己对每一种运动的看法，然后写一篇文章.例如:
I like playing baseball, it’s interesting and fun.
I don’t like watching TV, it’s boring…
把报告念给其它同学听，并让他们在表格中打√选择方框内单词完成对话
6、反馈小结:
1)        通过本课的学习，你认为哪些知识很重要,请你归纳在下面

2)        回想本节课所学的内容,还有哪些疑问?请与老师同学多多交流讨论。

四、拓展提高：
做调查，同学们喜欢什么球类运动，不喜欢什么球类运动，为什么？然后以小组为单位上交一篇短文进行报道
Name        I like        I don’t like        Why

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Unit 5  Do you have a soccer ball?
第四课时  Section B  3a—4
课型：读写课   
一、学习目标：
知识目标：1)掌握四会单词和词组:has, great, collection, but, play sports, only, them, every, day.
2)学会句型：He/She has a soccer ball. /He(She) doesn’t have a soccer ball.
3)能够学会一些名词复数的用法与数字的表达.
4)掌握主语为第三人称单数时运用has/doesn’t have.
技能目标：运用所学的知识来谈论自己所拥有的体育用品和其他物品.
情感目标：与朋友谈论共度时光，培养同学间团结，友爱的精神.
二、课前准备：
1.通过预习你能补全下面的单词并说出汉语意思吗?
gr____at        c___ll___ction        b____t       pl____
sp____ts              ____nly                   th___m       ___v___ry       d___y
2. This is a sports shop. What do they have in the shop?(小提示:注意名词单复数形式)

They have ____________,a____________,a____________, ____________,
____________, ____________, and a ____________.
3 . 从括号中选择合适的词填空，使句子正确完整，仔细体会be动词和助动词的用法及区别。
  1) (Are , Is ) Mary a middle school student ?
  2) (Do , Does) Jim have a soccer ball ?
  3) (Do , Does) they have computer games ?
  4) (Do , Does) Jenny and Gina like sports ?
  5) (Do , Does) you have a TV set ?
  6) I (don’t , am not) have a basketball .
  7) She (don’t , doesn’t) have a brother .
  8) They (don’t , aren’t) play volleyball .
4.通过预习,你还有哪些疑惑?写在下面吧!
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、学习过程：
1.交流预习情况
1）相互交流课前准备中的情况；
2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。
2. 完成3a后试着根据下列汉语提示完成句子,相信你能做到!
1)Mr White           （有）a son and a daughter。
2)          she           （有）a soccer ball？
3)         they           （有）computer games？
4)She           （没有）any CDs.
5)My brother                         （喜欢打篮球）.
6)That                        （听起来有趣）.
7)________（让我们）play soccer.
8)I                 （做运动）every day.
9)           she            （看）TV every day？
10)I have a great             （体育用品收藏）。
3.熟读3a,3b后，连词组句 (请注意大小写和标点符号)
1)she,does,a volleyball, have
___________________________________________________________________
2)don't,they,a soccer ball, have
___________________________________________________________________
3)sports,you,do,like
___________________________________________________________________
4)every day, Sue, sports, plays
___________________________________________________________________
5)computer games, play, let's, sounds, that, interesting
___________________________________________________________________
4. 随堂检测
i)选择填空
1)I like to watch football games ____________ TV.
A.on                                B.at                                        C.in
2)He ____________ baseballs.
A.don't play                        B.doesn't plays                C.doesn't play
3)My mother likes volleyballs.She thinks(认为) it is ____________.
A.fun                                B.boring                                C.difficult
4)—Let's play tennis.
—Oh,That ____________ good.
A.looks                                B.interesting                        C.sounds
5)My father ____________ many computer games.
A.have                                B.has                                C.don't like
6)We ____________ soccer balls.We have 5.
A.like                                B.likes                                C.don't like
7)—Do you have a TV?
—____________.
A.Yes,it is                        B.Yes,we have                        C.Yes,we do
8)—Does John like tennis?
—No,____________.
A.he does                        B.he doesn't                        C.likes
ii).按要求改写句子
1). He has a tennis racket.(改为一般疑问句)
  ________ he ________ a tennis racket?
2). She has a computer game.(改为否定句)
   She ________  ________  a computer game.
3). Do you have a baseball?(否定回答)
   No,  ________  ________ .
4). Some balls are in the dresser.(对画线部分提问)
   _________ _______  the balls?
5). Does he play sports every day?(肯定回答)  
   ________ , he  ________.
5. 知识链接
在学习过程中有下面的重点和难点看你有没有掌握?
1)Ed Smith has a great sports collection.
当主语为第三人称单数时，动词have要变成第三人称has。例如:
He has two sisters.　
他有两个妹妹。
　　　 Mary has a　computer game.
马丽有一个游戏机。
2) He has 8 tennis rackets, 9 basketballs, and 7 baseballs.
当表示两个或者两个以上的物品时，名词要用复数形式。
One tennis racket , eight tennis racket.
One basketball , nine basketballs.
One baseball, seven baseballs.
3)But he doesn’t play sports.
主语为第三人称单数的一般现在时的否定句式为：
主语＋doesn’t＋动词原形＋其它。例如:
My mother doesn’t like dogs. 我妈妈不喜欢狗。
　　　    She　doesn’t　have　a　book．她没有书。
4)He only watches them on TV!
a)them 为代词they的宾格形式，在句中做宾语。例如:
I like them. 我喜欢他们。
Do you know them? 你认识他们吗？
b) watch TV 和watch …on TV的区别
watch TV 为固定搭配，意思为＂看电视＂。
watch …on TV是＂在电视上看...＂,介词必须用on。

6、反馈小结:
1)        通过本课的学习，你认为哪些知识很重要,请你归纳在下面


2)        回想本节课所学的内容,还有哪些疑问?请与老师同学多多交流讨论。

四、拓展提高：
做调查,询问一下五同学拥有什么体育用品或学习用品,以及数量,完成表格,结束后形成文章进行总结.

Names        Objects        How many
Jack        computer game        2