六年级关于学习艺术的作文 走在绘画的路上

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在阳光下，我们茁壮的成长；在阳光下，我们快乐的成长。在成长的道路上，我们有过甘甜、也有过苦涩；在成长的日子里，我们有过甜蜜的幻想，也有过童真的稚嫩。每当我想起这些往事时，内心总是久久的难以平静。记得一位名人曾经这样说过：生命的每一次经历，就是一场旅途，在这场旅途中充满了风浪，也充满了温馨的安宁；也有人曾经这样形容成长的经历，认为人生的每一次经历，都充满希望和失望，因为，生活的经历是成功与失败的并行。而我则觉得，成长的过程就是人生中一次没有结局的精彩演讲，不管是否有鲜花还是掌声，不管别人的冷眼与热讽，我们都得一如既往的将自己的精彩进行下去。因为，生命的希望掌握在我们的手上，我们就应该去创造人生之美，去追寻生命历程中努力的精彩与收获的快乐。

在我小的时候，我就对绘画产生浓厚的兴趣。有一次，我透过阳台的窗户，看见一只小鸟在枝头上“叽叽喳喳”叫不停，傍边枝上的叶儿在翩翩起舞，一幅绝美的图画映入我的眼帘。于是，我就情不自禁的用画笔在纸上稚嫩的涂描着这幅情景，虽然，当时并没有画出我想要的图画，却从此让绘画在我心中生根发芽，因此，我对绘画产生了浓厚的兴趣。每当画笔在我手上来回移动的时候，纸上一幅幅栩栩如生的图画展现在我面前的时候，别提我心里有多么的高兴，单调的画笔也让我变得爱不释手。

在上四年级的时候，学校组织筛选爱好绘画的学生，由于我对绘画的酷爱，我的绘画作品如愿的被老师选上了，我也如愿的进入学校绘画特长班。从此之后，每当我走进绘画教室，别提我的内心有多么的激动。可是好景不长，在每一天的练习绘画的时候，老师都让我们练习同一幅画，我也慢慢的有些厌烦了，心里一直在想，每次都画同一幅画，多枯燥无味呀！可是，我们都是敢怒不敢言，内心有些懈怠和不耐烦了。老师也似乎看透了我们的心情，将我们叫到一起，语重心长的告诉我们说：你们一定知道达芬奇吧！达芬奇在开始学习绘画时，也跟你们一样，不明白老师为什么一直让他画鸡蛋，后来老师告诉了达芬奇，画同一幅画如果能把同一种物体画出不同的形态，才能把这个物体画得惟妙惟肖。达芬奇终于明白了老师的良苦用心，内心很受启发，他日复一日，年复一年，一丝不苟的练习画鸡蛋；最后，终于成为世界绘画历史中杰出的画家。我也从这个故事中找到了答案，在练习绘画的过程中，只有自己不断地去发现自己的长处和缺点，才能有所进步。只有在同一幅画中，才能发现绘画的技巧，从中明白绘画的奥秘，不断地提高和成长自己，才能让自己的绘画水平有所进步和提高。老师的淳淳教导深深的印记在我的心里，从此以后，我绘画时的心情也不再浮躁不安了，我变得内心踏实和安宁了许多，我的绘画水平也在不知不觉中得到了提高，绘画时也更加得心应手了，绘画的技巧也娴熟圆润了很多。

现在，我每天在学习之余，都留出一些时间来练习绘画；绘画完成后，我都会拿给老师看一看，让老师帮助我改正绘画中的不足，以及如何来提高自己的绘画技能。老师总是手把手的教我绘画，她那一丝不苟的精神深深的打动了我，我也总是在遇到困难时眼前浮现出老师对我殷切希望的眼神。我每一个不到位的涂描，老师总是用很长的时间来对我进行纠正。我把老师每一次对我的帮助，都像珍珠一样的串在一起，形成了一串耀眼的珍珠链闪耀在我的心灵里。功夫不负有心人，艰难的熬过几年之后，我的绘画水平得到了较高的升华，在参加少年绘画大赛中，我获得较好的成绩，绘画能力受到专家的好评。也让我深深的明白了，只要你用心努力的去练习，没有什么困难是克服不了的。人们常说：失败乃成功之母，或许，包含了很多深刻的道理。一个人不经历多次的磨砺，又怎能见到彩虹的美丽呢！在绘画的道路上，我满怀信心和激情，克服困难和挫折，勇往直前的向前走；把每一次经历过的挫折，当做生活中一笔宝贵的财富，用它来丰富我的绘画阅历。

我相信，我一定能行；无论未来有多少风雨，我终会看见彩虹。绘画是我的生活，绘画更是我人生的全部。

  

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实验小学  金颖

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