语文教师学期个人工作小结

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有人说：“教师是红烛，不仅照亮别人，也照亮自己前进的路程。教师是园丁，不仅塑造学生，也塑造一个崇高的自我。”在平凡的工作岗位上，我默默耕耘，无私奉献，不断实现着自己的价值，完善并超越着自我。时光匆匆，回顾这半年来的工作，又是忙忙碌碌。
            在平凡而又琐碎的工作中，我勤奋钻研，热爱教育工作，在各个方面严格要求自己，坚持理论学习与实践，认真履行师德规范和教育职责，为人师表，关心、尊重每一个孩子；增强作为骨干教师的辐射力度，真正起到一种示范与引领作用。认真带教青年教师，经常和她探讨交流班主任工作，指导她该如何做好班主任工作。平日里，能与同事和睦相处，经常与组内教师交流教学情况，共同提高教学质量。
            不断学习新的教育理念是作为新时代教师的关键，作为骨干教师就更应该提高自己的教育教学水平，不断丰富专业知识。因此，平日里我会利用业余时间阅读教育类杂志，虚心向他人学习，不断更新自己的教育理念，
            用新理念、新方法来指导教学实践；教学中，做到多反思、多积累、多练笔，本学期完成了5000字的教学随笔，有三言两语的话题刊登在校《百草园》上。
            本学期我担任一年级三个班的数学教学工作和一个班的班主任工作。今年又是我第一次尝试新教材的教学，教学上是一个新的开始，是一次新的挑战。半个学期下来，我感到工作量和工作压力非常大。平日里，我认真钻研教材，还经常与组内老师分析教材，研究教案，互相听课。在每一堂新教材的课前，我都反复仔细的揣摩，分析，并在不同的班级进行不同的尝试，及时反思、总结、记录。教学中，我还根据新教材的特点，在数学作业上大胆改革，留给学生一些实践性的作业：比如让学生画家到学校的路线图，设计一个你喜欢的数学游戏并用流程图表示出来等等，这些作业受到了学生的欢迎，他们很高兴走入校园，走上社会来学习数学，发现数学与现实生活的紧密联系。通过这样的实践，既可以培养学生的学习兴趣，使抽象的数学知识具体化，也是培养学生个性和创新意识的重要手段。12月初，我上了一堂校级研讨课《加倍与一半》，12月中旬我又上了一堂教研组内的研讨课《兄弟姐妹》，在这两堂课上，我都充分体现了以学生为本，通过动手分一分，说一说等数学实践活动，引导学生主动发现知识的奥秘及内在规律，培养学生自主探究解决问题的能力。通过教学实践，我觉得我有收获，更重要的是让我认识到在新教材的教学中我还有许多的不足之处。
            作为骨干教师应该成为一名研究型的教师，应该在科研方面领先于他人。本学期我参加了我们教研组内的有关《学习生活化的数学》的课题研究，并在实施过程中不断积累总结。
            教师工作有辛苦、有劳累、有心酸，也有欢笑。在我的教育工作中，虽然没有太多的掌声和鲜花相伴，但我的内心是充实和满足的。我知道我还存在许多的不足，我会不断努力，不断提升自我素养。我相信一份耕耘，一份收获。
            
            二
            三十八年的革命工作，三十年的教育生涯即将结束，这学期是我为教育事业做贡献的最后一个学期。我担任了二年级两个班的数学教学，并担任了一个班的班主任。在这一学期中，我恪尽职守，兢兢业业，求实创新，认真履行着一个校骨干教师的职责，现在将我的工作情况小结汇报如下。
            一、教学工作
            多年来我一直任教高年级，这次任教二年级而且是二期课改的新教材，为了更好地理解新教材，体会新教材，用好新教材，我认真钻研并认真学习《新课程标准》，还时常挤时间学习教学专著——《上海教育》《小学数学教育》《小学数学教师》，阅读教育刊物，收看教学录相，研究教学课件，积累教改资料等。在学习中不断反思自己的教学实践，随时修正自己的不足。及时转变教育教学理念，采用现代化的教学手段，优化教学方法，精心设计教学，在课堂教学中真正体现“以学生发展为本”的教学理念，通过创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习，促使学生全面发展。每一节课上好以后，我都做深刻的总结和反思，不足之处及时改正，我任教的班级在原来基础上，已有了很大的提高。我执教的公开课《有余数的除法》，自己设计了新的教学方案，自己设计制作了多媒体课件，方法新，效果好，受到了教师们和有关领导的好评。
            二、教育工作
            我班主任工作积极负责，事事力求做到最好。经常受到德育室领导的赞扬。平时，我经常与班科任联系，了解情况。发现班上的问题，及时妥善解决。同时，我关爱每一位学生，经常深入学生和家长之中去，了解他们的学习、生活的现状，用以心交心的方式，激励、转变和促进学生进步。对学习有困难的学生特别关注，及时进行帮助和辅导。我班的班级文化布置、黑板报、主题班会、学生行规，在年级组名列前茅，经常受到室长的德育室等领导的表扬。我指导学生的“为新城添光彩征文”设计荣获嘉定区教育系统鼓励奖。我辅导学生设计的“亲子读书小报”荣获学校“一等奖”和“二等奖”。
            三、品德修养
            我是学校老年教师中唯一的骨干教师，平时我时时以一名骨干教师的标准严格要求自己，处处发挥骨干教师的带头作用和辐射作用。不论学校的什么工作，我都事事领先，做在前面，真正起到了一名骨干教师的引领作用。平时处处为人师表，以身作则，严以律己，宽以待人，和组室里的所有教师友好相处，为教师们做出了榜样。虽然我马上就要退休了，但我丝毫没有放松，还时常挤时间学习，已写了四千多字的读书心得。我要把最后一学期的工作做得更好。
            
            三
            不知不觉地，2005年在忙忙碌碌中又悄然逝去了。21世纪是多元、多变、精彩的世纪。21世纪的人才必须具有开拓创新精神，必须具备创新意识和创造能力，必须德才皆备。而人才的培养，基础在教育，责任在教师。作为一名校骨干教师，只有与时俱进，不断提高自身素质，才能培养出一代又一代具有创新精神的新人，成为一名名副其实的人类灵魂的工程师。一年来，我努力发展自我，在各方面都以严格的标准来要求自己。
            一、热爱教育事业，师德高尚，为人师表
            作为一名骨干教师，我坚持四项基本原则，热爱中国共产党，热爱祖国，热爱党的教育事业。在组室内事事主动，处处体现骨干教师的风范，团结带领广大教师。最近正积极投身于“保持共产党员先进性教育活动”的学习中，努力实践“三个代表”的要求。注重平时在思想素质上的不断提高；坚持每天看报，及时了解国家大事和学习党的各种精神，使自己成为一个思想、业务上都过硬的青年教师。
            二、不断学习，更新知识结构，提高业务水平
            教师的劳动是知识不断吸取和更新的过程。在如今这个科技、信息飞速发展的时代，教师也需要不断地自我学习，自我培养。既要有丰富的文化底蕴，又要有鲜明的时代气息。新世纪的教师不仅仅是站在讲台上讲述孔孟之道，也应该深谙IT信息、网络媒体，作一个传统文化与现代文明有机结合的传授者。因此，我积极将已掌握的计算机辅助教学技能运用于课堂教学，本学期第八周上了一节示范课(4A
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            school),学生在轻松游戏般的环境中体验了多媒体教学的神奇，教学效果自然不错。另外，还于11月18日在教研组内开了研讨课（A
            class
            picnic）。除此以外，我还阅读了大量的教育教学理论书籍，如《小学英语教育学》《英语双重活动教学法》《向孟华谈英语活动课》《教育科研技能指导》《素质教育观念学习提要》等，以此来提高自己的理论水平和业务水平。
            三、提高科研能力与教学效果
            教育科研能力是当代优秀教师必备的素质之一，尤其是新课程改革给我们带来了更多可探索、可研究的课题。因此，在教育教学中我让自己做个有心人，把握有价值的研究内容，不断总结与提炼，提高自己的教育科研能力和教学效果。今年6月我顺利完成了区级课题《在“活动”中学习探究英语教学策略的构建》的结题报告。
            今年下半年，我担任了四（3）、四（4）两个班的教学工作。面对这个行规差、学习不佳的年级，我坚信只有良好的学风才能促进学习效果的提高。为此，每天中午就成了我的第二教学课堂，督促不自觉的学生完成作业，给学习上有困难的学生补缺补差。另外，四（3）刘航宇，是湖北转入的新生，一二三年级没学过英语，于是我主动与其家长联系，约定了补课的时间。接着就是漫长的三个月，每天下班后为他补习一个小时，由于学生自身的勤奋，在三个月里不仅补完了一二三年级的所有英语知识，而且还名列班级前矛，在11月区四年级英语调研中，该生考了87.5分，四（3）班更是考出了平均90的高分，应该说，通过师生的共同努力，本学期两个班级都有了不小的进步。
            在我的工作中，虽没有掌声和鲜花相伴，但我的内心却是充实和满足的。因为作为一名党员教师，在校领导和各位同事的支持下，我在平凡的工作岗位上不断实现着自己的价值，完善并敢于超越自我，为学生成长、学校发展，献一颗挚爱之心，尽一份绵薄之力。
            
            四
            两年来，我始终报着一颗全心全意为学生、为家长服务的心来做好学校交给我的所有任务。在不断学习和探究的过程中，我正一点点地成长着，“骨干教师”的使命“迫”着我要比别人更强，“逼”着我不断反思自我，挑战自我，突破自我。而现在，两年后的今天，回头再看看这两年来我所做的一切，我的改变，我的作用，除了在某些方面有些遗憾外，总体来说，我对自己的成长是有迹可寻的,总算是尽了自己一些微薄的力量。我想，就从以下几个方面来总结一下两年来我的工作情况。
            首先，我想谈谈我的师德表现。我十分热爱我所从事的这份事业，也同样热爱我的学校、我的学生。正是有了这样的爱，我对我的工作充满了热情，总有一股力量鞭策着我，激励着我前进。做任何事，我首先想到的便是我是一名校骨干教师。同一办公室内，我团结每一位老师，和睦相处，卫生工作争着做，始终将自己最先进的、最优秀的一面展现在大家面前，用自己的人格魅力去影响周围的老师，让他们同自己共同进步。另外，学校交给的任务，我总能尽全力做好，本学期先后承担了民防区级公开课和品德与社会与探究型课程整合的市级公开课。
            其次，我想谈谈的是我的教育教学方面。对学生的爱，主要体现在对他们的耐心和恒心上。正因为这样，我持之以恒的爱心换来的是学生的学习热情，学习效率也较高。同样地，他们的学习成绩也有了明显的提高。教会学生做人是我的另一个重要使命，面对学生身上的问题和困惑我总是不厌其烦地指导教育，直到他们明白为止，晓之以理，动之以情，学生的心是十分纯真和善良的，在我的谆谆教诲之下，不仅学生的学习习惯有了改变，而且我的业务水平也随之提升不少，因为了解学生是上好每一堂课的基础和关键。同时，我也不放松钻研教材和教法，从旧教材到二期课改教材的改变是一个飞跃，也是对我的一次大挑战，不光是教育观念的改变，也不仅仅是靠多学习，多听几次报告，就能一次到位的，而是要经过反复的实践，再实践。在这一过程中，我投入了很大的学习热情，通过不断摸索，在多次反复的教训和失败的经验中，我慢慢有了方向，有了感觉。在这两年的任期中，我用二期课改精神指导我的课堂，勇于承担市、区、校级公开课和研讨课，均受到了专家和老师们的好评。另外，本学期，我首次担任语文教研组长一职，这对于我来说又是一次考验，缺乏经验，又没有管理才能，为此，我向一些“老将们”请教方法，老师们团结互助，而我，毫不保留地将自己的一些想法和做法与他们经常沟通、交流。
            另外，我再谈谈科研方面。我深知学习对于一个人的重要性，更何况我的职业是一名学生所敬仰和佩服的“人物”。而今天的学生却又是十分了得，他们的知识面、信息量是我很难预知和估计的，常常会有学生将我问得哑口无言。因此，为了减少这种尴尬，只有不断地学习，为自己充电。因此，我同组内老师经常学习、探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。为了不断提高自己的教科研水平，我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会，把握每次的报告讲座机会，空余便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志，在学习中让自己更为成熟起来。遗憾的是没能及时把所看到的和所学到的化为文字及时积累记录下来。
            尽管两年很快，但真正要回首这两年来的点点滴滴，却也不少。总之，这两年的任期给我创设了舞台，让我有展示自己的机会。同时，也给了我发挥光和热的机会。在压力下，我进步着，我会一如既往，因为我已有了追求的目标，奋斗的方向——做一名名副其实的教学骨干！
            
            五
            连续两年是校级教师，其实这个荣誉是大家给予的。作为一个党员教师，一个骨干教师，我深知“打铁先要自身硬”，因此在骨干教师队伍中必须对自己严格要求，有所建树，这样才能发展自我和带动旁人。正是本着这样的目标，我在工作领域中时时处处严于律己。
            一、              做思想上的标兵
            在思想上牢记“一名党员一面旗”，不放松思想政治理论学习，带领团员青年共同参与学习活动。积极参与“保持共产党员先进性教育活动，认真撰写多篇学习心得；树立课改意识，将“以学生发展为本”放在首位，经常利用休息时间自学艺教技能，研究新教材，与新教师共同探讨教学策略，做好带教工作，努力学校示范群体中的一员。
            二、做工作中的领航
            不满足于现状，是我工作的信条。在平时，我比较喜欢阅读艺术教育各类文献、案例、论文，也经常浏览相关网站，品读博客评论，这对提高我的艺术修养有很大的帮助，也使我找到了可持续发展的艺术作品创作之路。
            在参加的嘉定区中小学艺术月中，创编并排演的戏剧小品获得了二等奖；创作节目诗乐舞《追梦》获得二等奖；辅导学生参加镇“夏之火”青少年才艺大赛获一等奖；带领青年教师参加的镇“秋之韵”舞蹈大赛获三等奖；设计的“学长征精神，创游戏天地”《龙珠接力》参加了上海市少年宫的现场会；设计的团日活动方案获区三等奖。在大队部中开展了午间休闲操的学习、民族精神歌曲拉歌活动等。应该说，学校的文化艺术氛围正日趋浓郁。
            三、做科研中的尝试
            在教育教学、科研活动中有立足创新创效，撰写了全国级论文《快乐，就在我们身边》、市级论文《驰翔在快乐的云天》、全国级两份信息报道。在进行少先队课题《实施生命教育构建校本德育》过程中，设计了男孩节、快乐休闲系列活动等。课堂中，注重将学习内容结合学生的生活实际体验，焕发他们的创作激情，活化课堂教学。本学期，开设了题为《小牧笛》的公开课，和组内教师共同研讨。
            四、做结对中的伙伴
            2004年，我仍与团员教师费一结对。经过前一年的相处，费老师已经基本站稳讲台。除了在教学方法的灵活运用和对学生技艺的传授外，更要求她能在课堂驾御方面多下功夫。每次公开课之前，我们都在一起共同备课，上完课及时交流课堂效果。
            五、在总结中提高
            骨干教师任期将至，在我认为又是一个崭新的起点。在管理和学科领域两个方面，怎样找准发展方向，怎样做到两提高，是我一直在考虑的问题。第一，吸收已有经验，指导好今后的工作；第二，深入专业发展的道路；第三、有效整合多项工作，互为提高；第四、做团员青年中的表率；第五，抓好团、队，共同进步。
            每一次努力都会收获同等的快乐，哪怕有再多的新挑战，我都会微笑相迎，用加倍的努力去实现梦的另一端。
            
            六
            新年的钟声即将敲响，和煦的曙光洒满大地。2005年转瞬即逝，回顾一年来的工作，可以说是个紧张忙碌、艰辛而又喜悦的一年，现将一年的工作做以下总结：
            自被评为骨干教师以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座佑铭，作为一名入党积极分子，我以党员的标准来要求自己认真写好每个季度的思想汇报。在思想上爱国爱党，积极上进，通过参与各种学习活动，把好了思想关，认清了形势，使自己能一如既往地热爱教育工作，注意树立良好的教师形象，尽心尽力地搞好教学，一心一意地为了学生，一份真诚与质朴受到不少学生的肯定。
            把学生教好，使学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名美术教师，让学生掌握良好的学习方法，培养良好的学习品质，获取更多的美术知识是保证学生成功的重要条件。教学中，我把培养学生思维品质，想象力、创造力及良好的学习方法和品行放在了首位。然而完成实施这些工作是非常辛苦的，因为学生有堕性，消极的思维定势很牢固，对于这些我是逐步地进行针对性地培养和训练的，哪怕短时间内看不到成效，我还是坚持不懈地做下去，因为我知道学生在学校学的那些具体知识是远远不够的，我们要给学生的是一种能延读的东西，无论什么时候，无论哪个领域的知识，都不会觉得无师的困惑，我深信坚持这种观念的教学大部分学生是会接受的。大家知道我们即将面临新课程改革，为了适应新形势，我认真拜读了《新课程与教师角色转变》、《你为谁工作》、《我为什么要当教师》、《上海教育》、《中国美术教育》等有关教育类杂志书刊，并认真撰写了相关读书笔记和心得体会，努力使自己将来不被新课改的浪潮所淹没。
            教学工作是一项复杂的工作，我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有经验的老师学习，向兄弟学校教师专家学习教学艺术，提高自己的课堂教学水平，初步形成自己的课堂教学风格。近一年来我在教学工作中取得了一定的成绩，5月份开了一堂区级美术研讨课，10月份和12月份开了两节校级展示课，通过钻研教材，认真备课，及课堂展示，得到了区兄弟学校美术教师和教研员的肯定，让我对自己的课堂教学模式也有了自信。

            在培养徒弟方面，本学期，学校新进了一位美术新教师，闵老师虚心好学，美术技能强，对新教材的教法有着独特的观点，通过平时师徒之间相互听课、评课、共同探讨教学方法，不但对他的课堂教学促进很大，同时还使我的教学有了新的思路，携手共同提高教学技能。
            在漫画社团的开展方面，这学期聘请了上师大的两位漫画社团团长来校指导学生创作漫画，通过随堂听课，课后研讨，使我受益非浅，更对我校的漫画教学开展指明了方向。平时在美术课堂教学中利用教材，适时的渗透漫画教学，同时开展每周一兴趣小组和双休日业余学校的时候，对部分尖子生进行强化训练。功夫不负有心人，这学期组织学生参加了第二届“中华小神笔”动漫画竞赛，部分漫画作品被收入至《芝麻开门》少儿杂志，陈智昂同学被选为《芝麻开门—童话城堡》杂志的封面明星。
            结合各个不同的主题日活动，学校里也组织开展了全校性的漫画知识宣传及技能创作比赛，11月份组织观看了一部具有教育意义的动画影片《虫虫特攻队》，受到了师生们的热烈欢迎，学生们不但在欣赏高科技动画影片的同时，还受到了道德教育，培养了集体主义精神。12月份结合圣诞节、双语周活动的开展组织了双语漫画名片的设计比赛，学生发挥出了自己的想象力和聪明才智，一张张有个性的卡通双语名片从他们灵巧的双手中诞生。
            这学期我有幸能成为校长办公室主任助理，平时的事务比以前忙了很多，但是还是利用闲暇之余抓紧对自己的充电，三结合美术本科各门学科这学期已全部顺利通过，自己创作的美术作品《听海》被收入至由中共嘉定区教育局委员会、嘉定区教育局组织的《嘉定教育书画院师生美术书法作品选集》，书法作品获得嘉定区小学语文教师毛笔字比赛一等奖，组织学生参加市、区级绘画比赛也取得了较好的成绩。
            
            总之，在这一年多工作中，我不仅在业务能力上，还在教育教学工作的技艺上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多。如理论知识不够，论文精品意识不强，信息技术知识长进不快等。在今后工作中，我将扬长补短，不断努力。