学习贯彻习近平总书记北大考察重要讲话精神座谈会讲话材料：激发教师队伍活力

桂馥兰香

结合北京中医药大学实际，在深入理解、学习领会习近平总书记北大师生座谈会讲话精神过程中形成了以下认识。
紧密围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本使命，建立健全高水平人才培养体系。学校多年来始终坚持立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，打造符合中医药人才成长特点的育人模式。
一是扎根传统，大力探索具有中医药特色的思想政治工作体系。将优秀传统文化融入思政课教育教学实践，将思想政治理论课教师与专职辅导员有机结合，将爱国爱党教育和医德医风教育相结合，建立具有中医药院校特色的红白双色主题教育。
二是引领示范，人才培养形成新格局。大力探索长学制学历教育，在首创九年制“岐黄国医班”基础上，建立八年制“卓越中医师”“时珍国药班”和六年制“卓越中药师”等培养模式。早在2012年就在全国率先实现了临床医学专业学位硕士“四证”合一，起到了中医规范化培训医教协同引领示范作用。
紧密围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本使命，全力打造高素质师资队伍。一是坚持以德为先，切实加强教师队伍思想教育引领。学校成立教师思想政治工作委员会，建立教师工作部，健全工作体系。推进教师开展社会实践，以中医药健康服务群众近万人。成立师德建设委员会。
二是坚持引育并举，打造一流师资队伍。实施岐黄人才计划，加大对学科带头人、学科骨干、学科后备人才的引进和培养力度。实施人才柔性引进计划，对弱小学科或人才梯队断档较为突出的主干学科采取柔性引进方式，以兼职方式到学校工作。
三是深化人事改革，激发教师队伍活力。完善以质量为导向的岗位评聘机制，将高质量成果作为岗位必备要求，鼓励产出大成果。充分向二级学院放权，三级教授及以下评聘权力全部下放至二级学院。