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九月份班主任经验交流材料

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发表于 2019-11-13 22:45:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
开学一个月了,我感触颇深,有几分劳累,也有几许收获,喜忧参半。现就我这个月班级管理的一些做法谈一谈。

第一、认真、细心,抓好班级常规工作。开学第一周我就对学生进行了养成习惯教育。卫生方面,教给学生打扫卫生的方法,明确分工,每人负责一项值日任务,有布置,有验收,确保不留死角。比如擦黑板的步骤、擦窗台的技巧、扫地的效率、卫生工具的摆放等等。纪律方面,以校规为前提,和学生共同制定班规、班纪,一视同仁,有奖有罚,充分发挥小组的作用,以点带面,最终达到自律的效果。学习方面,对于学生的课前准备、课堂习惯、下课书桌摆放等等都做出明确的要求。开学第一周的行为养成习惯教育,收到了很好的效果,当然,常规工作需要的是常抓不懈,我会一直坚持下去!

第二、学会放手。动车跑得快,节节车厢带。班级事务繁多,所以培养班干部和小组长就尤为重要!对于班干部我严格要求,通过班会、开小会等形式,告诉他们各自工作的职责和处理突发事件的方法与技巧,老师不在时一定要学会独挡一面。同时充分发挥小组的作用,带领全班同学制定小组评分细则,由组长记录,每天汇总、展示。每周五下午第三节是班会课,我们的班会课是由学生轮流主持的。在流程中有一项是由小组长带领组员总结本周表现情况并提出需要努力的方向。然后就要评选出2个最优小组进行抽奖,奖项有:免一天的语文作业、免一天的数学作业、免一天的英语作业、和好朋友拍照、和老师拍照、和老师玩一次飞行棋、奖励5颗糖果、和老师共进一次午餐、一张明信片、你很棒,给你一个大大的赞,加3分、再来一次。另外,小组长会在星期天的时候利用微信群@家长,向家长们汇报组员在学校的表现情况,并提出希望家长配合的地方。此法不仅唤醒了学生的学习意识,更激发了家长的监督、配合意识。

第三、用心。作为班主任,我们要时常让学生感受到温暖和关怀。学生过生日时,我会给学生送小礼物,或是糖果或是卡片或是一个拥抱,礼轻情意重,在这样一场简单的生日会中,不仅让学生感受到了老师的关怀,同时也增加了班级的凝聚力。这个月的工作中还有很多的不足,我会更加耐心,关心呵护每一个孩子的成长,让班级凝聚力更足!
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