工作反思 老师该怎样和学生说话

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班里面一位可爱的孩子，放假那天下午放学在教室里迟迟不肯离开班里去站队放学，说：“等你出去我再去出去。”这个孩子在开学之初说不喜欢上学，他的妈妈告诉我儿子说学校没意思，从那以后，我对这个孩子格外关注，发现不仅他的个子比同龄人要高，身板要壮，而且他的自尊心比一般孩子要强，强到甚至老师没有让他体育课站在前面喊口号，他都能不开心很久。

      对于这种只能哄不能训的孩子，我一直没有智慧，不知道该怎么办，班里有几位我几乎可以断言他们以后会是班里令人头疼的孩子，有时候，仅仅靠老师的力量，很难拯救他们，现代社会里家庭里对孩子的溺爱也是孩子进步的阻力，可是却很难在短时间内消除，为此有些时候，我们作为老师，可能会遇到出力不讨好的两难情况，这就是教育过程中的为难之处，要改变这一点需要以后不断和家长进行沟通。