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听汪明帅博士校本课程培训讲座反思

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发表于 2019-6-6 11:16:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
   5月29日,学校邀请到宁波大学汪明帅博士,在五楼报告厅对全体教师进行了主题为学校、教师与校本课程开发的集中培训。
      汪博士的讲座从什么是校本课程入手,基于课程内容,课程分为以知识为本的课程与以体验为本的课程。以知识为本的课程近似于学科课程,以体验为本的课程近似于活动课程。 学校和教师是校本课程开发的主力军,应该以学生为本,要有校本性、选择性、实践性、综合性,另外,课程名称的设定指向不宜太模糊,适用年级不宜跨度过大,课时要适中,不过多也不能过少。

     通过学习,我明白了校本课程的开发不是随心所欲的,开设伊始就要想好课程的名称,然后去设定年级,在安排课程内容的时候要以学生为本,符合学生兴趣与需求,与学校课程体系相一致,另外在最后的评价中形式要多样,不宜单一。
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