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庆祝六·一儿童节“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”主题活动汇报材料

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发表于 2019-6-10 11:15:59 | 显示全部楼层 |阅读模式


5月31日,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六·一”国际儿童节。校园里人头涌动,欢声笑语不断,吴家园小学举行隆重的庆六·一“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”主题活动。八百多名少年儿童在这里度过了快乐的节日时光。

现将总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六·一”主题活动的开展情况,认真策划活动,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

在“六·一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的节日,以班级为单位开展“争做优秀少先队员”、“‘我为垃圾找个家’趣味活动”、“民族团结知识大讲堂”、 “庆祝建国70周年‘颂祖国’诵读比赛”等丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的德育教育成果,展现我校风貌。举办了“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”暨“庆祝六一国际儿童节活动”入队仪式,共有150多名小学生加入中国少年先锋队组织。通过开展庆祝“六·一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。具体活动内容有:新少先队员入队、优秀少先队员表彰、各班主题活动开展。

  三、宣教结合,重视维权。

  “六·一”儿童节来临之际,我校围绕“习爷爷的教导记心间·争做新时代好队员”这一教育内容,加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。主题活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,真正做到让每个孩子展示的目的,让同学们体验到了成功的快乐。

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