高质量的教学课堂，离不开课前的精心备课，更离不开课后的不断反思，而反思，也可以通过不同的方式呈现出来，有的时候我们通过回忆自己的课堂去反思这节课哪些地方做的比较好，哪些地方做的不好，然后去不断的改进，而通过观看自己的教学视频，去反思自己的课堂是一种比较直观的，而且也是一种比较高效的反思方式
刚好有机会去初中上了一节录播课，在我看来，上课有时候并不是一件很让人头疼的事儿，反而有时候让我觉得很轻松，很幸福带着学生一起去学习，而且感觉自己很有成就感，一节课，紧张锣鼓的进行了下来，虽然感觉可能有一些小遗憾，但总体上还是不错的，但是，当看到自己的教学视频的那一刹那，我被惊到了，原来我课堂上的语言那么罗嗦，甚至有的时候废话还比较多，我数了一下，这节课OK我基本上用了有50次，另外组织语言也不够精炼，比如，当问到学生：What do you learn from the story？时，对于学生的回答，我说的语言不够精炼，看着自己的教学视频都有点儿让我怀疑，竟然这就是我上的课？在我自己看来还不错，同行们又那么肯定的我的课堂吗？我有点儿不敢相信，否定自己的声音，在心里越来越强烈，虽然这节课也有很多地方是值得肯定的，但有一些小细节，始终让我感觉不舒服，但反思过后我心中更加明确的是自己的课堂在以后的教学过程中要注意避免哪些问题，不断的去改进，在课堂中的缺点，发扬课堂中的优点，做到扬长避短！
反思真的是一种提高自己课堂的重要方式，看来有机会要多录制自己的课堂，通过自己的课堂视频去更加清晰的反思在教学过程中所存在的问题，弃其糟粕，取其精华！
发表于 2019-6-17 14:52:27
