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五年级下册信息技术《绚丽的烟花》教学设计

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发表于 2019-6-21 11:19:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
五年级下册信息技术《绚丽的烟花》教学设计
第十二课  绚丽的烟花

一、教学目标

1.学会调整角色的旋转中心

2.学会综合运用循环、旋转以及【画笔】模块组中的图章工具在舞台上画出图案

3.巩固重复嵌套的使用方法,学会【侦测】模块组中的命令和【控制】、【动作】模块组中相关命令的复合运用

4.能够创作出美丽的烟火夜景,并将其保存成图片

5、对学生进行安全教育

二、教学重点、难点

重点:演示文稿打包



难点:输出演示文稿



三、教学准备:教学课件



四、课时安排:1课时



五、教学过程



(一)创设情境,导入新课



师:在欢度佳节或举行庆典的日子里,常常会被绽放的烟花深深吸引。天空中绚丽的烟花不但点缀了美丽的夜空,更让我们感受到了浓浓的节日气氛。本课我们就用Sceatch来设计制作一段小动画,让夜空绽放出绚丽多彩的烟花。



师板书课题



(二)自主学习,任务驱动



1.绘制动画场景



编辑舞台背景、添加角色、设定旋转中心



学生通过阅读书上内容,小组合作,共同完成教师提出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小组帮带,共同进步。



2.任务分析



教师带领学生共同分析任务



3.烟花绽放脚本设计



学生通过阅读书上内容,小组合作,共同完成教师提出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小组帮带,共同进步。



4.编写完整脚本



学生通过阅读书上内容,小组合作,共同完成教师提出的问题,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小组帮带,共同进步。



5.将舞台存成图片



由学生自学,小组合作,共同完成,找生上前演示操作。对于学习慢的同学,采取小组帮带,共同进步。



(三)学习检测



自己完成“我的收获”,师生共同对答案。



(四)教师总结



六、板书设计



第十二课  绚丽的烟花



1.绘制动画场景



2.任务分析



3.烟花绽放脚本设计



4.编写完整脚本



5.将舞台存成图片

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