大班美工活动：俏皮的信封玩偶教学设计

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大班美工活动：俏皮的信封玩偶教学设计
　　活动经验：
　　能运用信封、彩纸等材料制作信封玩偶。
　　活动准备：
　　1、各种信封、胶棒、剪刀、彩纸、水彩笔等。
　　2、幼儿学习资源
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　了解信封的用途，并激发幼儿想用信封创作的兴趣。
　　师：看，这是什么？那你知道信封有什么用吗？
　　师：是啊，我们都知道信封是用来装信寄信的，但是今天信封还要给我们展示它的新本领哦！
　　二、基本部分
　　1、出示信封玩偶让幼儿欣赏。
　　师：你们看，这些小动物有什么特别的地方吗？它们是用什么做成的？
　　师：那你们认识它们吗？
　　2、引导幼儿观察它们不同的装饰特点，观察后请幼儿大胆猜测讲述玩偶做法，激发幼儿创作兴趣和欲望。
　　师：哦，长耳朵的是小兔，圆耳朵的是小熊，尖耳朵的是小猫。
　　师：你们知道用信封做一个动物玩偶需要哪些步骤吗？
　　3、教师示范操作方法、讲解要领及注意事项。
　　①先把信封对折；
　　②接着在对折线的两端用剪刀剪下两个三角形，（然后把小剪刀嘴巴关上，放到桶里）展开后就有了头和身体；
　　③再取一对耳朵，撕下双面胶，贴在头上；（撕下的双面胶放在？对了，放在垃圾盒里）
　　④最后用蜡笔从上到下依次画上眼睛、鼻子、嘴巴等，并穿上漂亮的衣服。
　　师：喏~可爱的信封玩偶就做好了！你们学会了吗？那现在就请你们自己动手做一做信封玩偶吧！不清楚的地方可以看看步骤图。
　　4、幼儿操作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试和创作。
　　①小兔长着红眼睛；小猫有长长的胡须；小熊有红红的脸颊。
　　②如果你做的玩偶是男孩子，就可以穿衬衫戴领带，女孩子就穿裙子戴项链。
　　③已经完成的小朋友可以翻过来画另一面。
　　三、结束部分
　　1、请幼儿展示自己的作品，师生共同讲评。
　　师：谁愿意把你做的玩偶介绍给大家？这是？你帮它设计的衣服是有***的花纹。谁也做的是小熊？你设计的衣服和他一样吗？请你来介绍一下。
　　2、教师小结，活动结束。
　　师：今天，我们每个小朋友都做了信封玩偶，放在我们的小舞台游戏里肯定会更热闹的，对吗？请幼儿将自己制作的信封玩偶投放到表演区进行简单的表演。