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六年级上册劳动与技术教学计划

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发表于 2019-9-19 01:29:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、年级概况

六年级的学生经过以前的学习,对劳动与技术基础知识、动手制作能力有了一定的基础,为了进一步提高学生综合素质、综合能力,根据学生学习情况,采用多种教学手段,使学生在轻松愉快的气氛中得到知识,学到技能。   

二、教材分析  

本册教材共分为两个部分,分别为家用电器和运用多种材料进行制作。第一部分家用电器是让学生了解安全用电的基本知识,学会阅读简单的家用电器使用说明书,掌握常见家用电器的一般使用方法,并养成安全、节约用电的良好习惯;第二部分运用多种材料,进行制作是让学生了解生活中运用多种材料制作的器物,认识常见手工材料和工具的性能及其用途,学习基本的手工操作技能,养成认真负责、讲究质量、保护环境的意识。这两部分均为教学的重点。    

教学目标:  

l、教育学生热爱劳动,珍惜劳动成果,养成自觉劳动的习惯。  

2、了解安全用电基本知识,养成节约用电的习惯。  

3、会阅读简单的家用电器使用说明书,掌握复读机、电视机、微波炉、洗衣机等家用电器的一般使用方法。  

4、学会正确处理一些日常工作中的废旧材料。  

5、知道常见手工工具的名称和用途,会根据不同的材料、不同的目的选择工具,会使用一些常用工具。  

6、能就作品设计和制作中的合理性及创造性作简单评价。  

各单元教学目标及重难点:  

第一单元:家用电器  

教学目标:  

1、了解电在我们生活中的广泛用途及来源。  

2、认识常见家用电器。  

3、掌握安全用电的基本常识。  

4、了解常见违章用电现象及触电的急救处理。  

5、知道阅读家用电器使用说明书的重要性和阅读的正确方法。  

6、认真阅读说明书,学会操作常见家用电器,了解使用过程中的注意点。  

7、知道家用电器使用的注意点和家用电器的十大发展趋势。  

教学重难点:  

1、知道电的用途。  

2、了解生活中的常用家用电器。  

3、掌握安全用电的基本常识和触电的急救处理,养成科学使用家用电器的习惯。  

4、正确使用这些家用电器并知道使用注意。  

5、熟练掌握家用电器使用的注意点,养成探究的良好习惯。  

第二单元:运用多种材料进行制作  

教学目标:  

1、让学生了解生活中许多器物是由多种材料制成的。  

2、认识生活中常见材料的性能和用途,规范操作,养成良好的劳动习惯。  

3、学会制作一两种小玩具,并能使它亮起来,从中培养学生团结合作的品质。  

4、学习收集、处理、运用技术信息,对学生进行民俗风情教育。  

5、学会制作1—2件作品,培养团结合作的精神。  

6、利用生活中常见的材料,设计制作一件有使用价值或有观赏价值的作品。  

7、学会使用常见手工工具。  

8、规范操作,养成良好的劳动习惯。  

教学重难点:  

1、培养学生观察和分析事物的能力及创新能力,树立环保意识及动手动脑的能力。  

2、能学会制作一两件小玩具。  

3、学会收集、处理、运用技术信息。  

三、教学措施

l、认真备课,师生课前都必须做好充分的准备,将劳动工具、学具、制作材料等准备齐全,确保课堂教学的顺利进行。  

2、认真上课,老师要将重点、难点作反复的讲解、示范,使劳动步骤正确,确保劳动出成果。  

3、对学生劳动成果——作业,要及时反馈,表扬先进,激励后进,对学生作业定期展览,使学生获得劳动的快乐,增强劳动的兴趣。  

4、开展劳动竞赛,在班级、家庭自觉参加劳动,不断培养劳动技能养成劳动习惯,懂得劳动的意义。  
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 楼主| 发表于 2019-9-19 01:29:59 | 显示全部楼层
四、教学进度表
周次
教学内容及课时安排
备注
1
电给我们的生活带来些什么
8月26日上课
2
电给我们的生活带来些什么
3
安全用电的基本常识
中秋节放假
4
安全用电的基本常识
5
怎样阅读家用电器使用说书
国庆节放假
6
做家用电器的主人
7
语言复读机
8
彩色电视机
9
电饭煲和微波炉
10
电饭煲和微波炉
11
复习整理
期中考试
12
洗衣机
13
生活中运用多种材料制作物
14
运用多种材料制做作品
15
让我们的制作件亮起来
16
让我们的制作件亮起来
17
安全使用工具
18
安全使用工具
元旦放假
19
期终复习、考试
20
期终复习
复习考试
21
放寒假
太平庄社区小学
2019年8月26日

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