小学英语研课磨课总结反思

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能够在中牟县进修学校参加这次的小学英语研课磨课活动，我感到十分的荣幸，能够聆听到武老师的谆谆教诲，能够与全县那么优秀的小学英语探讨英语教学中遇到的问题，感觉受益匪浅。

首先我们聆听了武老师《磨出精彩的课堂，做幸福的老师》的讲解，她不但教学了我们研课磨课的知识，而且还从生活上、心理上关注教师们的成长。

她让我明白，深入钻研教材是上好一节英语课的基础。教材是教师呈现教学艺术的依据。所以教师在教学过程中首先要深入研究教材，抓住核心目标，分清主次。所以，磨课的过程首先就是对教材的理解。通过研课磨课我对课堂上如何把控知识点，如何合理分配自己的精力，有了更多的认识。的确，教材是我们授课的依据，我们一定要深入地了解它，把握好每一节课的教学目标，这样才能教学工作做到游刃有余。

本次我们研磨的是四年级上册Unit 3 My friends中的Let’s talk 部分。从教学目标的制定到教学流程的每个环节，组内的每个老师都积极发表自己的观点，我们细致、深入地分析，互相支出优点和不足，并提出合理话的建议。同时各组织间的交流，碰创出更多的火花，使我们的设计来到了柳暗花明又一村的新境地。