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教育叙事 纪念我的第一节社团课

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发表于 2019-10-13 09:36:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
开学以来事情一直特别多,上个周学校终于开始张罗社团的事情,每个办公室的老师都各显才能。有的开了泥塑社团,有的开了粘土社团,还有的是舞蹈、跳棋、书法、数字油画等等。对于没有任何特长和才艺的我,真的是超级发愁了。我苦思冥想觉得是不是可以开个折纸或者简笔画,边学边教,思前想后还是觉得不太行。最后就决定做自己的老本行吧搞个“故事大王”社团。给他们讲讲绘本,大家一起分享一些有趣的小故事。

      社团内容定下来了,接着就该“招生”啦。从社团审核通过到名单表格发到手里一共一天半的时间。学校让班主任先选人,然后各个社团再去“抢人”。由于我的社团有一定难度,自知趣味性不强,我第二天一大早就去校门口路队那里“下手抢人”了。但是!问了两个班只有一个学生愿意报……我的心哪,哇凉哇凉的!说真的挫败感真的特别强接着我又在课余时间去班里做宣传,没想到一共才招到4个人,真是万般无奈啊,更想不到的事还有一个跑过来说不想报故事大王社团了心塞塞。就这样,一天过去了,我只有三个人,然后我就利用上课时间去“要挟”四年级的孩子:每个人都必须有社团,如果你们不报,就会被硬塞到其他无聊的社团去!哈哈,没想到他们都中招了,四年级又多了4个人。好了,现在共12个人了,坐等开课!
      下午就要开课了,而我的人还没有招满,只好去5年级又收了俩“没人要的”熊孩子,就这样正式开启了我的第一节社团。社团教室离校长办公室特别近,我再三叮嘱他们要小声一点孩子们也还算乖,就这样,我们集合后进入到了团体心理咨询教室,开始了我们的课。首先,我给孩子们排了排位置,然后选出小组长,又介绍了自己,介绍了社团的活动规划,又交代了需要准备的东西。剩下的时间就玩儿游戏吧,哈哈哈,我让他们各自小组长抽签选人,然后让他们上台抽问题,来回答问题。比如:说说你的家人,说一说你干过的搞笑的事儿,等等。哎,他们真的快笑疯了……结束时,孩子们说,这么快,都已经放学了!
      是啊,和孩子们在一起说笑时时间总是那么快,我们也都特别开心,如此近距离的和他们互动,发现他们身上的闪光点和他们身上的小毛病,真不失一件愉快的事!接下来的时间里,我会多多努力,继续完善自己的社团方案和活动,争取使每个孩子都能学有所获!在轻松愉悦中快乐成长!
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