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人教部编版五年级语文上册第四单元复习试题含答案

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发表于 2019-10-24 21:10:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
这套2019新人教部编版版小学五年级语文上册课时练习、单元、期中、期末总复习题试题免费下载为绿^色圃~中小学教育网整理,所有试卷与小学教育部审定新编教材同步,本站试卷供大家免费使用下载打印。
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第四单元主题训练卷
主题百花园(40分)
一、主题达标。(22分)
1.给句中加点词选择正确的解释,把字母填在括号里。(6分)
(1)九州生气恃风雷(  )
A.因不合心意而不愉快。 B.指朝气蓬勃的局面。
(2)我劝天公重抖擞(  )  
A.振作精神。  B.抖动或振动。
(3)暖风熏得游人醉(  )
A.温暖的风。  B.既指春风,又指社会上的颓废之风。
2.找出每组中不是同一类的词。(4分)
(1)太平盛世 国泰民安 诗情画意 安居乐业 (     )
(2)生灵涂炭 哀鸿遍野 家破人亡 丰衣足食 (     )
(3)兴高采烈 精忠报国 赤胆忠心 名垂青史 (     )
(4)卖国求荣 鞠躬尽瘁 丧权辱国 里通外国 (     )
3.读句子,选择合适的关联词填空。(4分)
不但……还……    无论……都……
不是……而是……   之所以……是因为……
(1)(    )今日之责任,不在他人,而全在我少年,(    )少年智则国智,少年强则国强。
(2)圆明园(    )建筑宏伟,(    )收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈(    )不关心我,(    )要培养我独立生活的能力。
(4)(    )在多艰难的环境中,我们(    )要铭记自己是中国人。
4.根据语境,在横线上填入恰当的诗句。(8分)
古往今来,无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死?________________________”;陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,________________”;王昌龄抒发了“但使龙城飞将在,____________________”的满怀豪情。而林升在人间天堂杭州却这样感慨:“山外青山楼外楼,____________________。”
二、主题探究。(14分)
1.选一选。(8分)
(1)对“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”中的“游人”的说法不正确的一项是(  )
A.一般游客       B.游泳的人
C.忘了国难,寻欢作乐的南宋统治阶级
(2)《示儿》中作者临终前的遗憾是(  )
A.但悲不见九州同  B.死去元知万事空
C.家祭无忘告乃翁
(3)队长很矛盾,不太情愿地说:“欢迎是欢迎,可您的身体……”对这句话理解正确的是(  )
A.队长不欢迎将军在岛上吃饭  
B.队长故意装作不欢迎将军的样子
C.队长欢迎将军在岛上吃饭,可又担心将军的身体,因此很矛盾
(4)“红日初升,其道大光”象征着(  )
A.少年中国已经崛起  B.少年中国的巨大声威
C.少年中国灿烂的前程
2.按要求填一填。(6分)
(1)《少年中国说(节选)》中以龙喻中国的句子是“______________________________”。文中有关“干将莫邪”的典故的句子是“____________________________________________________________”。
(2)《己亥杂诗》是清朝的________写的,诗中有两个成语是__________________、__________________,名句是:________________________________________________________________________。
三、主题讨论。(4分)
我们通过《圆明园的毁灭》一文,欣赏了昔日辉煌的圆明园,了解了它的毁灭过程;我们从《少年中国说(节选)》中看到了梁启超心中少年中国的美好形象。作为一名中国少年,你感受最深的是什么?你想说些什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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 楼主| 发表于 2019-10-24 21:10:23 | 显示全部楼层
《好卷》第四单元 主题训练卷.zip (9.81 KB, 下载次数: 3468)
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 楼主| 发表于 2019-10-24 21:10:55 | 显示全部楼层
第四单元 主题训练卷
一、1.(1)B (2)A (3)B
2.(1)诗情画意 (2)丰衣足食
(3)兴高采烈 (4)鞠躬尽瘁
3.(1)之所以 是因为 
(2)不但 还
(3)不是 而是 
(4)无论 都
4.留取丹心照汗青 家祭无忘告乃翁 不教胡马度阴山 西湖歌舞几时休
二、1.(1)B (2)A 
(3)C (4)C
2.(1)潜龙腾渊,鳞爪飞扬 干将发硎,有作其芒
(2)龚自珍 万马齐喑 不拘一格 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
三、示例:我感受最深的是落后就要挨打。我想说作为一名中国少年,我们不能忘记国耻,要为振兴中华而努力学习。
四、1.金碧辉煌 玲珑剔透 田园风光 仿照 诗情画意 天南海北 风景名胜 奇珍异宝
2.介绍了圆明园内风格各异的建筑以及珍贵的历史文物。
3.承上启下
4.总——分——总
5.示例:不多余。这两段文字再现了昔日辉煌,能够使人们记住历史耻辱,从而增强人们的民族使命感,激发出热爱祖国灿烂文化的感情。
五、1.滔滔不绝 恍然大悟 忐忑不安
2.(1)中国 上海
(2)“我”爱中文,并能从中获得享受与乐趣 
3.B
4.作者在这以后,每次小测验都得了满分,第二次大测验得了“A”,而且得“A”的人寥寥无几。作者超过了美国人。这表达了作者深深的爱国之情。
六、【思路点拨】这是一篇想象作文,写的时候可以联系我国现在的实际情况,从自然、人们的生活、人与人之间的关系、科技等方面展开想象。注意想象要合情合理。 例文略。
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