绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3080|回复: 0

班主任随笔 家校合作的强大力量

[复制链接]
发表于 2019-10-27 19:01:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
家校合作,最教育最好的途径。

        孩子们的学习,需要老师和家长的共同努力和督促才能更好的发挥作用。

       进入八年级后,历史都是闭卷考试的,这就对孩子们的背诵有了比较高的要求,每节课都有内容需要背诵,布置下去之后,对于一周只和孩子们见两面的学科来说,督促真是千难万难,这时候就要求助家长了。而有些不太自觉的孩子就是抓住课少,督促难的缺点,容易运用“拖字诀”,拖到老师忘记了,拖到下次背诵任务布置下去的时候,上次的还没有完成,对于这种情况,老师们大多数是无奈的,督促几次实在没办法那也就不督促了。然而如果家长们加入的话,情况就又不一样了。

      九班有个HYJ,布置下去的背诵死活不背。家长和我联系,让我来惩罚他的不完成。跟家长沟通好后,我来扮黑脸,单独点名批评并进行惩罚。两天后,家长又跟我联系,确认孩子的惩罚有没有完成,如果没有完成,再商量怎么办。就这样我们共同努力,一次就制住了这个想偷懒的,但是其实还是很听话的学生。以后每次的布置任务,他再也没有不完成过。

      很多孩子都知道老师这一关不好过,如果也让孩子们知道家长那关也不好过的话,相信他们就没有偷懒的想法了!这就是家校合作的力量!
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 18:39

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表