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骨干教师引领课之听课感悟

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发表于 2019-10-28 03:44:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
能有幸聆听这么一天的骨干教师课,从中,我学到了很多。
  五位老师各有各的风格,各有各的特色,由于自身是低年龄段的教学,所以我更为关注的是一二年级的课堂。
  一年级的骨干教师的课堂,可以用一个词来形容,有趣,这并不是说这个课堂孩子们就是在玩的,没有学到东西,恰恰相反,孩子们在猜糖果的游戏中感受0的含义,在找朋友的游戏中巩固关于0的加减法,别说孩子们感兴趣,就连我都想举手参与进去。
  二年级骨干教师的课堂,又另有一番风采,贴近生活,人人参与在这位老师的课堂中诠释的淋漓尽致。以班长为主线展开的课堂,不管是设置密码锁,还是当小主持人,小导演,每个过程的设置都给人耳目一新的的感觉。
  课堂的展示只是她们的冰山一角,她们的个人魅力已经随着她们的课堂深深的印在我的心里。为了骨干教师课堂的展示一遍又一遍磨课,一个班一个班的试课,身为骨干教师却没有被这样一个称号圈住,而是用细心,谦虚,敬畏的行动,为像我一样的新手教师树立了良好的典范。她们,值得学习,值得尊敬。
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