高中生物老师学习心得 理清复习思路，拨开备战迷雾

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2019年11月6日，河南省实验中学高级教师、省级生物学科骨干教师陈俊伟应邀做客郑州市第七十四中学，为正在焦灼备考的高三学生做了一次关于如何高效复习高中生物实验的深入解读，生物组全体教师前去观摩学习。 陈老师对高中生物实验进行了归纳总结，将其分为观察类、鉴定类、调查类和探究类实验四种类型，并逐一对实验材料试剂的选择、实验观察与操作、调查对象与范围、实验设计与讨论等进行了横向与纵向的比较及分类与分点的比较。他说高考通常是将知识点拆开、揉碎、捏烂后再重新组合的过程，但任何知识点的选择与考察都依托于课本，因此任何脱离课本的复习都是无效复习。另外陈老师还强调，对于课本上的原文，一定要能够背诵而不能只是停留在了解、大概知道的层面上，这样在答题时才能规范、完整地表达出来。学生完全沉浸在陈老师精彩细致的讲解中，以至放学铃响后仍兴致高涨、不觉饥饿，还主动要求陈老师延长讲解时间。 陈俊伟老师的到来如和风、如细雨，给学生雄鹰搏击长空的信心与勇气、大海容纳百川的胸怀与力量！相信在陈老师的指导下，高三学子能够在这决胜阶段披荆斩棘，破浪前行，打赢高考攻坚战！