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移动计算机教室培训反思

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发表于 2019-12-6 02:38:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
  本周一下午,我校对全体教师进行了“移动计算机教室如何使用”的专题培训。听了信息技术老师秦冰对其功能的介绍和软件的使用后,我有以下想法:

      移动计算机教室对数学学科来说,实用性最高。数学老师可以展示课件,可以对学生进行当堂检测,效率很高,非常方便。

      对语文学科来说,局限就比较多了。比较是适合的是,播放课件、结合情境播放影片。别的就没有了吧。读写结合,当堂练笔,也可以用。

      英语,和语文类似,都是语言类的学科。测试时,做选择题会很方便。不会再有学生看不清大屏的尴尬,亦不会有传统纸笔测试的纸张浪费。数学测试也是如此。

      体音美等科任学科中,移动机房对美术的用处更大。可以展示赏析各种美术作品,不管是实物的,还是影像的,都很方便。学生的美术习作也可以轻易地展示分享出来,供大家评价和学习。

      总之,东西好不好用,我们总要试试才知道。好的东西要去用它,它才有价值。虽然我们现在对它还比较生疏,但是只要我们愿去使用、肯去尝试,它强大的功能一定会被我们开发,物尽其用。
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