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2019-2020学年上学期小学副校长工作总结

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发表于 2020-1-9 17:00:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2019-2020学年上学期,我主要分管学校德育与体卫艺工作。在上级领导和王校长的带领下,全体石小家人脚踏实地、默默奉献、砥砺奋进,学校各项工作都开展的有声有色,现就自己所分管的两项工作做简要总结。

一、做好德育工作 为学生全面发展奠基

1、做好开局之篇,为工作全面展开打基础。新学期开学第一周,按照王校长要求,德育处出台了《石道乡中心小学2019年秋新学期学生行为习惯训练方案》,要求各班按照方案要求,带领学生学习集合、升旗、教室内物品摆放、个人桌斗归整等常规训练,还有《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《八大习惯养成教育方案》《养石成玉评价标准》《学生管理一日常规》、《卫生评比细则》等的学习以及国歌演唱、标准队礼训练、队列行进等常规活动的温习。在周五的集中展示中,各班百花齐放、异彩纷呈。从整个学期的工作进行来看,第一周的这个集中训练,的确为学生习惯的养成起到了极大的促进作用。

   2、不一样的教师节,让孩子们尊其师、信其道。开学第一个晨会上,王校长做了关于尊敬老师的重要讲话,并教同学们进行拜师礼,当几百名孩子们向自己的老师躬身90度行礼,大声说出“老师,您辛苦了!”时,我想在那一刻,在场的每一名老师的内心将是多么的感动,而在孩子们的心中,这个瞬间也必将成为他们一生最难忘记的记忆。最难忘的还有教师节前夕,带着一帮活泼可爱的孩子们走进退休老校长贺生老师家中,孩子们的到来让老人家很是开心,贺老师为孩子们提出的希望也是那么的实在,我知道孩子们也感触很深。

  3、爱国教育不能忘,要让红色基因代代传承。我们教育的根本目标,就是为祖国培养合格的社会主义接班人,因此必须让我们的革命火种永不熄灭、让我们的红色基因代代传承。为深入贯彻落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”“从小事做起,从身边做起,努力争做新时代的好队员”的要求和勉励,努力让青少年扣好人生第一粒扣子,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。70年国庆,全国上下共庆盛世,学校也通过标语宣传、主题队会、收看红色电影、书写70年阅兵读后感等形式进行爱国主义教育,第一次发现被手机、漫画、网游包围的21世纪新一代的孩子们也会在《我和我的祖国》那优美旋律中变得那么陶醉,在那一瞬间,我更是感动,发自内心的祝福我们的祖国越来越好。

   4、通过实践活动,让孩子们懂得感恩与回报。9月重阳节,恰逢建队节将至,发动孩子们自制节日小礼物,带上一片爱心,走进敬老院,为老人送去关怀,让孩子们懂得感恩,知道回报社会,让孩子们度过了一个不一样的队日活动。

二、做好体卫艺工作,给学生一个健康的身心,让校园生活变得丰富多彩。

   1、让健康教育上课表,进课堂。按照上级要求和学校实际,在学期初认真制订教育计划,明确每周健康教育主题,切实做好一个学期的健康教育,做到上课有教案、活动有留影,考核有落实,本学期各班共进行主题健康教育9次,学校健康讲座两次。

2、按要求,做好每天一次的晨检工作。各班每天上午做好本班晨检工作并做好详细记录,于上午9:00前汇总上报张会萍老师,由张老师汇总后统一上报,在大家的共同努力下,本学期我校一切平安,未发现有传染病疫情。

3、心理健康教育。王校长特别重视学校心理健康教育工作,特别是教师的心理健康。2019年8月特邀请商埠街小学的陈雅婷老师来我校为大家做了题为“缔造完美教室 静享幸福教育”的讲座,以提升全体教师参职业幸福、辅导教师用健康的心理来面对学生、面对我们的职业岗位。同时,我们在每个学月,按照学校校本培训计划,组织教师进行业务教学和心理健康知识学习,在教师中普及心理健康知识,让老师们先有个积极健康的心理,然后去做学生的心理保健医生。

    4、 我们的社团活动。为了让社团活动规范有序,确保各项活动的正常运作,我校成立了社团活动领导小组,成立开设了美术绘画、葫芦丝、合唱、篮球活动社团,每周有固定的社团活动时间并有专门的老师进行指导学习。配备了葫芦丝、竖笛等民族乐器;篮球、跳绳、排球、足球等体育器材;绘画使用的画板、颜料、画笔、描红纸等器材;娱乐等方面主要配备了象棋、跳棋等;有标准的图书室、阅览室、心理咨询室和科技活动室;设置有音乐教室,孩子们进行音乐训练;学校利用现有的活动场所,针对本校学生开放,上课时用于教学,课外活动时间用于开展活动。做到“一室两用”、“一桌两用”。确定每周三下午最后一节课为活动时间。特别是学校的合唱团,在王校长的大力支持下,负责人刘远燕老师辛勤努力、乐于奉献,于2019年7月受邀赴北京鸟巢与著名歌星张杰同台演出,开创了我市教育届的先河,为家乡教育事业争得了荣誉,也让我们这些生长在小山村的孩子们有机会来到了外面的世界,增长了见识。2019年10月份,他们又再接再厉、努力训练,在登封市教体局组织的全市中小学生合唱比赛中荣获全市第二名,再一次展示了我们石小教育人的风彩。

三、工作中存在的问题

1、个人工作中仍存在很多失误。德育工作工局良好,但到后来却不思进取、停滞不前,整个工作虎头蛇尾。在登封市教体局进行的德育年终工作考评过程中,未能对自己的工作进行及时有效的梳理,出现严重工作失误,给学校的整体工作带来了不利影响。

2、体卫艺工作,落实不到位。特别是各班晨检记录,未能及时进行检查落实,个别班级记录不规范、不认真。

3、社团活动不规范。过程性材料记录不及时、不完整,以致于上级考评时,拿不出说实的档案资料,不能很好的说明问题。

4、学生常规管理。还未真正找到很有效的抓手,少先大队管理很肤浅,大队委参与学校管理与班级内部学生正常学生时间之间的矛盾冲突仍未能有效化解。

可以预见,在上级领导的关心与支持下,王校长的正确带领下,在已经到来的2020年,我们学校的各项工作一定会沿着正确的轨道向着更加优质、高效的方向前进,而我的工作也一定会在不断的反思与自省中逐步提高。在我们石小家人的共同努力下,我们石小的明天一定会更加美好!
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