四年级上学期班主任述职报告

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时光荏苒，岁月如梭，不知不觉，一个学期又过去了……欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期，我担任四三班的班主任，针对这学期班主任工作的做法。我作述职报告如下：

奖惩分明，抓好课堂纪律。

课前准备工作是一节课的开始，课前就要求学生拿出相应的课本以及相关学习用品。上课时要求学生学会倾听，不仅仅是认真倾听老师也要倾听同学的讲话。学会写学习笔记，提高课堂的学习效率。指定纪律委员、小组长等用专门的纪律记录本，记录学生的课堂纪律情况，下课交给我，以便及时了解。对于违纪的同学给予一定的惩罚，比如写读书笔记、阅读、罚小红花等，同时也肯定学生的点滴进步，比如奖励小红花、免作业等来激励他们，提高其重视度。

充分锻炼学生能力，做到事事有人做，人人有事做。

培养班内班干部，做好老师的小帮手。如我设立了五位值日班长，每天两位值日班长管理班级，负责维持班级纪律以及卫生、阳光大课间、眼保健操等的统领和协调检查，并向我及时反馈班级扣分、加分情况;设立三位卫生委员，轮流值日，负责室内外卫生的值日安排以及检查;另外每组设置小组长，对于小组长的要求是不仅学习好也要纪律好，起到榜样带头作用，同时维持好组内纪律、作业收发等工作，小小组长作用却不小，是一个小组的“小班长”。除此之外，班内还设立了许多的自愿者岗位，如:开关灯管理者，空调管理员，多媒体管理员，图书管理员等小管家。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

三、加增强班级凝聚力，培养优秀的学风、班风

团结就是力量，我们班一共六十五个孩子，凝则力量巨大无比，散则如飞沙。所以我根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，我有效地利用好每周一的少先队活动课开展一些专题性的活动并进行教育，利用每一节课进行德育，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯，不使一个学生掉队。务必使每个学生服从集体，增强集体荣誉感，为班级争光而不为班级丢荣誉，让整个班集体努力表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

四、与各科教师加强联系。

我的配班在我的班主任工作中能帮助了我很多，班级管理中发挥了很大作用。我和王老师积极合作，相互配合。活动中有问题及时沟通协调，虽然我俩经验不足，但却能够互帮互助，把班级共同管理好。另外我积极主动和各科教师联系，发挥好纽带作用。把他们当作班级的主人，视为自己好伙伴。主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。

五、家校沟通很重要

本学期充分利用手机和家长随时联系，把孩子在校的一些情况及时反馈给家长，让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解，以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性，主动性，和老师，学校形成了有效的教育合力，提高了教育教学的质量，也提升了老师，学校在家长心中的良好形象。

总而言之，在这个学期里，我获得了长足的进步，学生在成长，我也在一起成长。教无止境、学无止境，我也会不断学习教学管理的知识与方法，将班级管理的更好！