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2020春季学期七年级数学下册教学计划

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发表于 2020-2-20 03:34:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  非常时期,今年开学延期。作为老师,虽然不能到抗击疫情的一线,但是我们也积极响应国家“停课不停学、停课不停教”的号召,在开学前先利用各种网络平台,扎实做好线上教学工作,相信自己在开学后也会一如既往地立足本职工作,现将本学期的工作计划阐述如下:
指导思想
   认真贯彻党的方针,教师首先要理解探究教学过程,目的不仅是为了使学生掌握知识,更重要的是交给学生一些探究程序和常见的具体方法。通过他们去理解、掌握、体验科学研究的过程,进而启迪和开发学生的科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力。
二、教学目标:
通过本期教学,使学生形成一定的数学素质,能自觉运用数学知识解决生活中的数学问题,形成扎实的数学基本功,而且通过寒假家纺,感觉高天宇是个“苗子”,上学期张一航,张子悦的学习态度各科老师也有目共睹,下学期希望他两的成绩也能有大的提升;十二班的郑优和王梓萱期终数学成绩没有达到我的预期,感觉下学期应该多鼓励这些不自信的孩子,希望下期的数学学习中不及格人数也能再少点,也希望形成更融洽的师生关系。
三、内容分析
本学期教学内容是人教版七年级下册教材,内容与现实生活联系非常密切,知识的综合性也较强,教材为学生动手操作,归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等,给学生留有思考的空间,让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,在活动中激发学生的学习潜能,促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法,提高解决问题的能力。
四、学情分析
这两班少部分学生基础还可以,而大部分学生基础和能力比较差.所以一定要想方设法,鼓励他们增强信心,改变现状。在扎实基础上
提高他们解题的基本技能和技巧。最有代表性的是一个荣子琪,听课状态和字体都不好,但他运算能力还是挺强的;张倩倩虽然基础很差,但她一直在努力而且上半学期还有小的进步,李博远很皮的一个孩子但偶尔认真学习的时候还是挺帅的。
五、具体措施:
1、做好培优扶困教案,课前充分备好课。
2、在课堂教学中特别要体现出培扶,分层次教育。
3、重视学生学习兴趣的培养。
4、大胆地深度尝试新的教学方法,要因地制宜,因材施教。5、重视基础知识过关。
6、注重对作业、练习册、测验卷的及时批改,并尽量做到全批全改,及时反馈信息。
7、多用多媒体教学,使数学生动化。
8、多用实物教学,使数学形象化。
9、实行课课清,日日清,周周清。
停课不停学期间,我们和平时一样在努力前行!无论以何种方式陪伴孩子们学习,我都愿倾己之力,尽己所能,和学生一起期待春暖花开。加油,美丽的中国!加油,可爱的孩子们!
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