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学校新冠肺炎防疫防控心得总结 ——我们在一起

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发表于 2020-3-31 01:18:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
受国内新型冠状肺炎疫情的影响,孩子们迎来了历史上最漫长的寒假。也许一开始,孩子们会觉得兴奋,毕竟不用去上学了,随着各地陆续开展了“停课不停学”,面对疫情,面对新型学习方式,面对“宅家”家长和孩子们可能会出现各种不适应,为了让孩子和父母们能过上舒心的“居家学习”之旅,大学路第四小学心灵港湾即刻响应市教育局号召,制定工作计划,从“成立团队、线上研讨备课、线上咨询、开设线上课堂”等方面扎实推进心理健康教育工作开展。

成立团队 保障全员

为了更好地为学生家长和教职工服务,在领导的大力支持下,根据当前形势和学校实际情况制定了《防疫期间心健康工作实施方案》,教师组建了心理服务团队,开启了线上的心理健康服务之路。

线上咨询 服务到位

1.开通线上热线咨询2. 组建同质疏导群。3.学习先行 研讨跟进大家学习后交流心得。

经过一次次的学习,一场场的研讨,成员们成长迅速。每个星期开展一次研讨活动,下周要上的直播课,这个星期先研讨,这样的研讨备课不仅能让主播教师更快成长,参与研讨的教师也是收获颇丰。

线上课堂 循序推进

从疫情爆发开始,各班级选择的主题根据疫情的发展持续推进,从认识疫情,了解简单的情绪调适方法到居家学习的效能指导,循序渐进地推进课堂学习。由于“线上学习”的开展,如何提高居家陪伴成了家长们头疼的大事,心灵港湾推出了亲子沟通专题,帮助家长们提高居家陪伴的效率。

借助外力 宣传渗透

分利用网络优质资源,及时向学校推送相关的防疫相关资源包,学校选择适合学生特点的资料,利用学校公众微信公众号、班级微信圈适时向师生推送,提高师生心理防护技巧。

特殊时期,心理健康教育工作是学校工作的重中之重,疫情之下,我们隔离不割爱,为居家学习的孩子送上温暖的“心理防护罩”,这一举动深得孩子们的喜爱,同时得到了家长们的高度肯定,学校心灵港湾将努力为全校师生、家长的身心健康保驾护航。
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