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开展线上教学以来的的学习体会

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发表于 2020-4-2 02:11:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
      如今,线上教学开展已有一个多月了,对于这种新的教学模式,对我们国家各位师生无疑是个挑战,同时也是一种新的收获与成长。在线教学如何让学习有效发生其实时我们教学的关键,也是我们思考最多的地方。
      首先是备课即使现在不能出门,国家也开放了各种电子教材和免费的学习资源供我们进行学习,学生要好好学习,我们作为任课教师更要好好学习。
      作为一名科学教师,认真参加每次科学教研,遵循科学课程标准,听取教材培训,我们都知道,课程标准是我们教学的纲领,只要熟悉课标,讲授科学的大方向才不会偏离。

      教育厅开放了名师课堂,由各个学校的优秀教师进行执教,我们作为教师,在讲课之余,可以学习优秀前辈的教法,时刻进行反思,将优秀的教学方法运用到我的课程中。

     其实生活的各个方面,都体现了科学的重要性,将现有的新型冠状病毒和现有教材结合在一起,我觉得可以提高学生学习科学的意识。
       其次是讨论,科学课是一门探究课程,需要学生大量的讨论,但是因为居家学习的局限性,不能讨论怎么办?我想有3个方法:(1)钉钉直播互动。申请连麦和老师一起互动无疑是最快的方法,可以知道学生当时的想法,及时纠错。(2)钉钉直播发送语音。
(3)简单问题可以数字互动。
       最后是作业,科学实验需要大量的器材,材料限制对我们来说也是一个不好的方面,但同时可以扩宽孩子的思维,用身边的材料在不偏离科学知识的前提下随意发挥,提高学生的科学思维。
       但是在上课过程中,要做好预案,因为直播中,有可能出现的突发事件,并且在课程过程中,要始终体现学生为主的意识,不要满堂灌,可以设置大量的问题,让孩子进行思考。
       疫情依然没有完全结束,如何更好的进行线上教学?还有很多的挑战,作为老师,要始终树立终身学习的观念,积极且行且珍惜。
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