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新人教版小学三年级下册音乐第一单元第1课时《太阳出来了》教案教学设计

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发表于 2020-4-4 21:11:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一单元美丽的大自然
                         第一课时:太阳出来了
教学目标 :
1、音乐活动唱一唱《太阳出来了》,是让学生用歌声表现太阳出来时壮美秀丽的场景。
2、能学会用明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《太阳出来了》,表现歌曲活泼、热情、生气蓬勃的情绪。
教学重点:
用明亮活泼和谐的声音演唱《太阳出来了》
教学难点:
歌曲中的合唱部分
教学时间 :一课时
教学准备:
课件、电子琴  
教学过程:
一、        太阳出来了。
1、        谈话导入,出示课件三声部练习曲。
2、        将学生分成三个声部和老师一起完成这个活动《太阳出来了》.
二、        歌唱太阳。
1、        导入揭示课题:《太阳出来了》。
听录音 回答问题,歌曲的情绪是怎样的?速度是怎样的?
师归纳:歌曲情绪:热情活泼;速度:稍快。
2、        再听一遍,请同学们一边哼唱旋律,并找出旋律相似或节奏相似的乐句。
旋律相似:出示课件,教唱 找出难点。
节奏相似:出示课件,教唱,重点教唱二声部。
3、欣赏图片,了解歌曲内容,熟悉音乐旋律。  
(1)引导欣赏图片,请学生说说图片有什么。  
(2)帮助学生理解歌曲内容。  
师:谁出来了,小鸟在干什么,怎么唱的?我们来唱一唱。  
师:谁吹来了,树叶在干什么,怎么唱的?我们来唱一唱。  
师:谁涌来了,大海在干什么,怎么唱的?我们来唱一唱。  
师:什么响起了,我们在干什么,怎么唱的?我们来唱一唱。  学唱歌曲。  
(1)师范唱歌曲。  
师:老师把你们看到的图画,配上音乐唱一唱。  
(2)跟随教师演唱歌曲。  
5、练唱歌曲。  
(1)学习演唱歌曲每一句的句末象声词时跳跃地演唱.  
(2)学习用接唱这一演唱形式演唱歌曲。  
师:老师唱前半句,你们唱后半句。  
也可以请学生分组演唱。  
6、学生边看图,边完整地演唱《太阳出来了》。  
7、        师伴奏合唱这首歌。
8、        听录音哼唱一遍。
9、        听伴奏带合唱歌曲。
10、        用口风琴试着来吹奏旋律。
三、课堂小结。


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