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六年级班主任教育叙事 读懂学生,与学生共度难忘的儿童节

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发表于 2020-6-2 07:53:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
今年,是我们六三班的学生在小学度过的最后一个儿童节,我们如何使孩子度过一个有意义的儿童节呢?

与学生交流,了解学生需求。作为儿童节,如何度过才有意义,站在教师的角度和站在学生的角度会有所不同。在充分了解学生需求的基础上,在征求家委会的同意后,我们开始启动神秘的“六一”行动。猜一猜,我们会如何度过一个有意义的儿童节呢?我们一起来分享。



拍出最好的自我。在六一这天,我们请了摄影师帮我们记录下最难忘的时刻,留下最好的小学时光,记录下最美好的小学生活的瞬间,感受小学生活的美好。

留下感人的瞬间。同时,我们在班级组织了最温暖的交流,在校园留下最美好的瞬间。我们全程录像,留下小学六年的美好,留下小学最难忘的一幕幕。

留下难忘的午餐。六一这天,我们自备午餐,在分享午餐中感受和回顾这六年的生活,这顿午餐吃得特别有意义和价值,是我们在小学最高兴的一次用餐,留下了我们班级的温暖和亲情。

    留下难忘的话语。儿童节,我们收到了来自老师们的祝福,同时,我们也送去对老师们辛苦付出的感恩之语。感谢老师辛苦的付出,感谢老师从牙牙学语引领我们成长。这些难忘的话,存在心中,永远存在心中。

留下欢乐的笑声。午餐后、课间和活动中,留着我们爽朗的笑声,留下我们温馨的交谈,有了这些6年陪伴的伙伴,有了这六年成长的历程,我们一路欢歌,一路成长。

快乐六一,留下的不仅是昨天成长的足迹,更多的是我们对未来的思考,我们难忘这6年里老师的陪伴,难忘这6年里同学的交流,在这里,有泪水,有欢笑,有歌声,有故事,这些就是我们真实成长的六年。最后,祝愿六三班这个不一样的儿童节,带给孩子不一样的体验,带给孩子不一样的收获。

六一快乐,我亲爱的孩子们!

附:六一在班级里的即兴发言

今天是个特殊的日子,也是同学们的节日,首先祝贺同学们节日快乐!

我们不知不觉已经这里度过了6年的时光,这6年这么短暂,疏忽而至,仿佛还在昨天。这6年又那么漫长,让我回想起每个温馨的画面和场景。今天,我们即将毕业,今天我们开始远航,这里永远是的家,欢迎同学们常回家看看。

在即将毕业之际,希望同学们一如既往的读好书,写好字,成为栋梁之才。
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 楼主| 发表于 2020-6-2 07:53:55 | 显示全部楼层
实验小学 宋君
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