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音乐非纸笔测试活动方案

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发表于 2020-6-19 10:37:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、指导思想

  为全面加强素质教育,激发学生广泛的兴趣和爱好,培养学生健康向上的审美情趣和提高学生的音乐素质,积极营造良好的文化艺术氛围,推动校园文化建设,为学生搭建展示自我风采的舞台,促进小学生全面发展。特举办郑州航空港区领航学校音乐非纸笔测试活动,同时也是一次素养展示活动。

二、基本原则

1、全员参与,重在创优。以展示活动为载体,以争先创优为动力,以评选表彰为手段,以素质提升为目的,促进小学生全面发展,发掘艺术人才,丰富校园生活。

2、分步实施,重在班级。本次评选活动开展的重点在班级,各班各学生根据方案开展活动,进行测试。

3、多元互动,重在公论。各班音乐教师根据每个班的情况确定成绩优秀、良好、合格、不合格四个等次,按照测试标准和程序,进行展示。

三、活动时间

2020年6月16日——6月22日

四、活动内容

1、歌唱类:学生选择积极向上的歌曲,进行演唱。

2、舞蹈类:学生自己选择适合自己的舞蹈,配上音乐进行表演。

3、器乐类:学生选择自己最拿手的器乐进行演奏。

4、其他类:所有与音乐相关的才艺都可以展示。

5、教师准备音乐节奏、音乐游戏,随机抽取学生参与。

五、具体要求

1、各位学生自选展示形式和内容,参加人数不限,自备所需道具、乐器、背景音乐等,每项展示时间严格控制在3分钟之内。

2、每位同学提前做好准备,有序进行展演。

六、成绩评定标准

1、以激励学生为前提,可以放宽一些要求,以促进学生学习音乐的兴趣,提高学生的音乐素养。

2、根据学生展示情况,评定出优秀、良好、合格、不合格四个等次。

                                 
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