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出租学校教务处第三周教学六认真检查反馈

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发表于 2020-6-25 09:24:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

1.语文

部分教师没有交全六认真材料,课堂检测全部未交;听课次数平均2节,有听课心得;教案能做到大致统一,二次备课多数较认真;作业上交材料不一致,近半教师未上交,二次批改不到位。

初一备课组:签名不到位,有任务清单,无教材重难点讨论,活动次数正常。

初三备课组:记录简要,缺少对教材的分析。

初二备课组活动记录未交,教研组活动记录未交。

2.数学

七、九年级课堂检测次数较多,批改到位,每次有登记,八年级课堂检测次数较少;青年教师教学反思不多;教师的个性化教学设计没有体现。

3.英语

教师都是备课,部分教师缺二次备课,作业批改大多数教师缺二次批改,郭晓樾老师备课详细,批改详细有二批,听课记录详细。部分教师缺少听课意见,三个年级均有课堂检测。

初二备课组记录两次,缺少出席人签名,初一备课组活动两次,内容详细。初三备课组活动两次,记录详细。教研组活动记录详细。

4.物理

所有备课组成员能对照教学案按时备课,少数老师的教学案数学教简单,金小凤老师备课详细,教学流程清晰。备课组活动记录未交。

5.化学

学案充当教案,有二次备课,但大多只标注了教学重难点和补充知识点,教学的流程没有充分体现。作业分层布置,有批改。听课2-3节,内容完整。有课堂检测,但少部分没有打分。

备课组活动详细,有一周课时计划,一周作业安排,周末作业安排,建议加强课堂教学内容的打磨。

6.历史

备课良好,有提前量,初三有课堂检测。初三批改详细,教研组记录详细,有方法指导,部分老师听课不能及时,听课数不足。

7.政治

所有老师均交齐材料,不同年级均有统一教案,均已听课。同一年级组二次备课存在差异,少部分老师二次备课痕迹少。听课笔记记录不全,部分却日期和听课心得。

8.地理

七年级备课有手写教案,内容精当,但缺少提前备课量。

八年级备课听课情况良好,同样缺少提前备课量。

9.生物

只有冯燕老师上交材料,备课次数足,有二次备课的痕迹。
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