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我为祖国点赞主题班会设计

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发表于 2020-6-28 00:53:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、班会主题:

        为祖国点赞,扬起理想的风帆!

二、教育目的:

1、对学生进行爱国主义教育,坚定学生报效祖国的决心。

2、 引导毕业班学生树立切实可行的理想,并能够为之付出刻苦的努力。

3、 通过学生自己组织主题班会,锻炼学生的创造能力、自我教育能力和参与意识,陶冶学生情操,健全学生人格。

三、班会准备:

1、 确定主题班会的各个负责同学,提出要求,明确责任。

策划创意:学生甲  学生乙 学生丙  学生丁

主持人:  学生1  学生2

道具和会场布置:学生A   学生B 学生C

音乐:    学生

小品编导:学生

2、 班主任对班会创意、会场布置、小品剧本把关并定稿。

3、 每名同学制作自己的理想卡片,可制成书签,也可做成座右铭形式,在卡片上写上自己切实可行的理想。

四、活动形式:

1、 室外活动。国旗旗杆下,重视环境育人,营造爱国氛围。

2、班会以竞赛形式展开,全班同学分为莘莘学子队和拳拳赤子队两个参赛队。

3、注重班会的思想性、知识性、艺术性、趣味性,突出教育实效。

五、活动过程:

(一)、导入

1齐唱歌曲《歌唱祖国》。

2开场白:

主持人1:五星红旗,是最崇高、最神圣、最亲切的名字。代表着国家的主权和尊严,是国家的标志。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。我们敬重国旗,就是热爱祖国。

主持人2争:亲爱的同学们:“祖国”一词在英语中叫做“motherland”可见爱国是不分国界、不分肤色的。祖国是人们生活成长的土地,是成功的摇篮,是一切权利的保障。爱国的感情与生俱来,随着人生的发展而日趋成熟,而成为一种信念,一种原则,是为爱国主义。热爱祖国,是全人类至高无上的品德。是人类最崇高,最伟大的精神之一。人民群众之中蕴藏着巨大的爱国力量。毛主席在陕北写下了“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”的豪言壮语,我们的祖国如此富饶而美丽,我们难道不应该从现在开始树立鸿鹄之志,将来有所作为吗?

主持人1:今天我们的班会以竞赛的形式来展开,左边是由XX同学领导的莘莘学子队,他们用热情的声音告诉我们--

主持人2:右边是由XXX同学领导的拳拳赤子队,他们的口号是--

主持人1:看来两队都很有激情但究竟花落谁家呢?让我们拭目以待。

二、 颂诗献祖国

主持人2:接下来,进入第一环节:“颂诗献祖国”

主持人1:规则是两队队长各推举出一名朗诵最好的同学向祖国献一首诗歌,哪队先来呢?

(同学们朗诵诗歌)

三、爱国故事知多少

主持人1:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

主持人2:我国有很多爱国之仕,不知将爱国挂在嘴边,而且用自己的行动来表达自己对祖国的一腔热忱,我们怎能忘记刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧,英勇就义;黄继光抗美援朝,为保卫新中国不惜用血肉之躯挡住敌人的火舌。这些带血的事实时刻鼓舞着我们。我们应该为自己的祖国能够拥有这样的英雄而感到骄傲与自豪,那么同学们还知道哪些爱国故事吗?

(同学们发言)

四、爱国知识竞赛

主持人1:是啊,国旗的光辉伴随着我们成长,照亮了我们前进的道路:国歌的旋律,激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

主持人2:的确,热爱祖国不是一句空话,而是通过自己对祖国的了解,用实际行动表达对祖国的热爱之情,下面让我们进入扣人心弦的知识竞赛环节。

主持人1:此竞赛分为两个环节:必答题和选答题。首先进行必答题的竞赛。

(进行知识竞赛,竞赛题另附)

五、 报效祖国从现在开始

主持人1:一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人奋进,那“起来,起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

主持人2:当国歌奏响,国旗升起的时候,我们从那满含泪花的凝视中;从激昂自豪的起来声中;从挺直腰杆,溢满喜悦的容颜上,体会到了作为一个中国人的骄傲与自豪,同时也应该掂量到我们作为跨世纪青少年的重任,我们的理想就是祖国的希望。

主持人1:那么同学们,你们打算如何报效自己的祖国呢?

(同学们发言)

主持人2:看来,同学们都有各自的高招,但最根本的是要树立远大理想,并为之不懈努力,才可报效伟大祖国。

六 、小品

主持人2:下面请欣赏系列小品《这样的理想怎能报国?》

(同学表演小品,小品共两个。其内容分别点出了校园中真实存在的两种现象:1、胸无大志,混日子。2、空有大志,却无任何实际行动。)

主持人1:看完小品同学们有什么想法吗?(同学发言)

主持人2:初三使我们人生的一道关口,意味着对自身的高指标,严要求。认真对待初三一年的学习,是我们的责任,是我们实现理想的唯一方式,更是我们报效祖国的一种最佳途径。我们不能向小品中的同学一样,没有自己的雄心壮志,没有立志报国得良好心愿。也不能空有大志,而不付诸于实际行动。我们要树立自己崇高的理想,并以实际行动来报效祖国。

七、 讴歌理想

主持人1:理想是石,敲出星星之火;

主持人2:理想是火,点燃熄灭的灯;

主持人1:理想是灯,照亮夜行的路;

主持人2:理想是路,引你走向黎明。

主持人1:理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

主持人2:美丽的珍珠链,历史的几两骨,古照今,今照来,前辈照子孙。

主持人1:理想是罗盘,给船舶导引方向;

主持人2:理想是船舶,载着你出海远航。

主持人1:理想使你微笑着观察生活;

主持人2:理想使你倔强地反抗命运。

主持人1:英雄失去理想,蜕作庸人;可厌地夸耀着当年的功勋;

主持人2:庸人失去理想,碌碌终生;可笑地诅咒着眼前的环境。

主持人1:理想开花,桃主持人1要结甜果;

主持人2:理想抽芽,榆杨会有浓阴。

合:请乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴。

八、 畅谈理想

主持人2:周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志,最终他成为了诸多领导人中最闪亮的一颗星;鲁迅为了国格精神的复兴,斩钉截铁地弃医从文,树立了更远大的理想,从而成为了一代文坛巨匠。列夫托尔斯泰曾说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”那么,同学们,你们的理想是什么呢?请拿出理想卡片。

(同学们发言)

九、 践行理想

主持人1:理想给人生以巨大的推动力。人类有了物质才能生存,人有了理想才谈地上生活,你要了解生存与生活的区别吗?动物生存,而人则生活。而埋葬理想的泥潭有两个:一是万念俱灰,一是踌躇滿志。是啊,光有理想还不够,没有行动的理想就是空想,就是妄想。那么同学们,为了理想应如何去做呢?

(同学们发言)

十 、倡议书

主持人2:为了能让此次班会的精神落实到实处,胡慧静同学向我们发出了号召,大家一起学习一下。(XX同学宣读倡议书)

十一、 齐颂《感恩报国篇》

主持人1:班会已接近尾声,虽然在此次班会中两队是竞争对手,但我们仍然是一个整体,下面请两队齐颂《感恩报国篇》

主持人2:准备好了吗?开始!(同学们朗诵)

十二 、班主任总结(内容另附)

十三、班会在《红旗飘飘》的歌声中结束

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