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五年级语文2020-2021学年上学期教研组长工作计划

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发表于 2020-7-14 13:16:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、指导思想

为了培养学生的语文学习兴趣和自主学习能力,全面提高学生的综合素质,同时促进教师的专业发展。本学期,我组将继续加大教研力度,以研促教,立足课堂,以常规教研活动为载体,认认真真研究教材、学生和课堂,研究教法与学法,提高教学水平,扎实有效地开展教研工作,努力使本组的教研水平和教育教学质量更上一个台阶。

二、工作目标及措施

(一)规范教研活动,提升教研实效。

本学期教材改版,统一部编版教材,因此在教材上我们更要下大功夫进行教研。

1、确定教研时间,认真进行教研活动。进行集体备课、主题教研等活动,人人参与,集思广益,继续发扬“团结互助、和谐共进”的教研组精神。

2、加强教育教学的理论学习,研读课程标准,按时并认真完成学习笔记和教学反思,努力提高教师的专业技能。

3、根据本年级语文学科特点,细致深入地进行专题教学的研究、讨论与实施。

4、继续加大教材钻研力度,在集体备课上狠下功夫。本学期将加大力度,在教学新课前对每个单元的教学内容进行细致化的二次备课。

5、统一作业内容与格式,规范批改符号,落实作业布置的有效性,减少重复、机械抄写,根据学生年龄特点分层布置适量的作业。

6、形成良好的自查意识。教研组内每月针对备课、作业、上课等项目进行自查,交流,组内老师互学互帮。

7、积极、主动配合教学公开课的老师,共同钻研,无私奉献,相互听课、评课,提高教学能力的同时提高评课能力。

8、期中、期末或单元测评后,通过试卷加强和提高对教学质量的分析和反思,认真研究并努力提高改进教学质量的方法。

三、创新常规教学工作。

    1.每篇语文课制定学案,原则上按课时划分2课时,将预习内容,课中练,课后练设计在一张上。关注表达方式,一节课设计一到两个主问题展开讨论。

    2.修改原有教案,形成导学案。教师做好教学的预设,对学生课堂生成要进行智慧点拨、引领、提升。

四、具体安排:

时间                     主   要   内 容

九 月     制定语文教学计划、教研组工作计划和年级读书计划

              交流并统一作业格式、内容,规范作业批改符号

              课堂常规训练;

                进行暑假读书活动交流、总结、评比

十月        做好期中测评的试卷及质量分析工作

十一月      举行作文专项比赛

                认真参加硬笔书法大赛及举行“优秀钢笔字”年级巡展

                学生优秀作业展评

十二月      制定合理有效的复习计划,迎接校考,认真进行质量分析  

一 月       扎实复习,期末迎考
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 楼主| 发表于 2020-7-14 13:16:16 | 显示全部楼层
2019-2020学年上学期教研组长工作计划

五年级  语文  李艳
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