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关于听评课培训的感悟

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发表于 2020-7-27 10:19:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
听评课是学校教学研究的一种重要活动,主要的目是帮助教师提高教学设计和组织水平,提高课堂教学实效。对于教学经验还较少的新教师来说,听评课是提高自己教学水平的的重要手段之一。         

进校以来,学校领导都很重视听评课活动,听评课已经成为了我们的常规工作,通过这一年的听评课,我学习到了很多掌控课堂的小技巧,同时也收获了很多不同的教学方法。

今天孙主任又对听评课做了一个系统的培训,使我对听评课的目标更加明确,对听评课前、中、后期该做的更加清晰有重点。

首先是听课前的准备,要对该学段的学生有了解,明确目标,不能盲目的听。其次,在教学中,我以前只注重教师的组织能力、教法和练习的设计。通过这次培训,我想以后我会更关注学生的学习状态,参与程度等,着重学习教师是如何引导学生与学生互动。

在上学期的听课过程中,我就发现有些老师的课堂气氛很好,学生思考问题很积极,老师恰当的引导能够充分调动学生的主观能动性,学生在课堂上学的快乐、轻松,老师教起来也轻松,不用反复说教。

最后,关于评课也是一门艺术。评课具有很强的时效性,及时的评课对授课教师是有很大帮助的。我们要充分尊重授课教师,评课要主次分明,凸显重点,评讲的时候要注意时机和语言。其实这些很容易理解,只需要在评课的时候做到换位思考,充分尊重授课教师,肯定其优点,对于不足之处,可以抛出问题大家一起来探讨解决的办法,我想这样才能做到集思广益,大家共同进步。
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