绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3505|回复: 0

教研活动随笔 如何上好数学计算课——搭好一架飞机

[复制链接]
发表于 2020-10-7 13:27:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
一提到计算课,我以前总是认为没有什么可讲的,只要学生能会熟练地把题做对就好,该注意的事项都能牢记在心里,即死记算法。如果能用多种方法解决那更好。可学习了数学课标之后,课标是这样要求的:算法多样化、注重学生的学习起点、培养学生估算能力等等的术语。我发现,我有很多都没有做到。至于其他老师在课堂中能否达到这样的目标,我想也只有他们自己心中有底。

今天教研室来我们学校听课,虽然没有听到课,但是对于赵老师和马老师对他们的评课,我的收获也是多多的,尤其是对于怎样上好一节计算课。

马老师把上好一节计算课,比做搭好一架飞机。算理和算法是飞机的左膀右臂,在计算教学中,缺一不可,算理与算法是两个不可或缺的关键。算理是对算法的解释,是理解算法的前提,算法是对算理的总结与提炼,它们是相互联系,有机统一的整体。学生只有理解了算理,才能“创造”出计算的方法,正确地计算,所以计算教学必须从算理开始。教学时要着重帮助学生应用已有的知识领悟汁算的道理。所以首先让学生主动探索算理:透彻理解算理和熟练掌握算法是提高学生计算能力的重要保证。也是在以前的计算课上,我总是要求学生死记,这种类型题,我们就这样算,我们就这样写。也没有想过,这样对学生的危害有多大,现在想来总感觉到惭愧。不过错了有改正的机会。

口算则是这架飞机的动力,提高学生的计算能力尤为重要。为什么说它尤为重要?值得一提的是,在我们平时教学的过程中,发现很多学生的错误来自于计算。或许部分人会用“马虎”来掩盖这种错误,但是我觉得它更像很多人所说的,“过错的相同错误其实就是不理解”。如何改变这种过错,我想方法有很多,在王林全著的《当代中小学数学课程发展》中提到“口算在数学计算中处于中心地位。他应该成为所有标准与非标准的笔算基础,应该成为一系列问题的计算方法的基础。”在当前的学校教育中,估算和口算要求在慢慢减弱,其实影响了学生的思维灵活性。学习突出的学生口算能力一般都很强,但是对于程度中等或者差生来说,口算的提高也是有可能的。口算是一种技能,通过后天的训练完全可以形成。

真心的感谢马主任这次给我的指导,这对我以后的教学也有了很大的帮助。在以后的教学中,我会把计算课做好,把这架飞机开得更稳更快,把我的算理和算法让学生参透,以便提高我的教学。



回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 21:35

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表