家庭教育感悟 教养没有标准答案

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事情没有标准的答案，父母在处理孩子的事情上，也是没有标准答案的。因为答案本身并不是最重要的，更重要的是让孩子启动思考，知晓人的思绪不是并行线或单面交集，多方考虑可以呈现放射性是思维。父母也可以借由从创造不同的经验中，帮助孩子拓展认识，提升能力。

从前的父母在教养孩子时，认为“父母就是权威”，孩子就要听父母的，父母让做什么就做什么，父母让怎么做就怎么做，并且还常常冠以“这都是为你好”的名义。当孩子没有遵从父母的旨意时，父母轻则批评、指责，重则棍棒伺候，在他们看来，孩子不打不成器。这种教养方式下长大的孩子要么对什么都言听计从，没有自己的主见；要么就是产生逆反心理，并伴有各种问题行为。

正面管教则否定了这种在父母的标准下教养的方式，强调与孩子正向合作。父母和孩子都有各自的主观世界，父母要尊重孩子的主观世界，引导孩子、协助孩子完善对自我、对事情的认知。这样父母和孩子才会在思想的碰撞中擦出灿烂的火花，而不是在各自的世界中渐行渐远。父母要常问孩子：“除了这个答案或解决方法，你还看到了什么？想到了什么？