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2007—2008学年度八年级生物第二学期期中试题

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楼主
发表于 2008-4-28 14:16:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
(时间:60分钟,满分100分)
一、单项选择题(每个小题2分,共40分;将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下)
题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案











































1、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是
A.椒草的叶能长成新植株         B 向日葵通过种子繁殖后代

C 月季可用枝条来扦插繁殖     D 桃可用嫁接来繁育优良品种
2、园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物,能达到上述目的的技术是
A.组织培养      B 嫁接     C 种子繁殖      D扦插
3、昆虫不完全发育的过程是
A.卵若虫成虫            B成虫若虫

C.  成虫若虫            D若虫成虫
4、蛙发育经历的时期是
A.受精卵蝌蚪成蛙        B 蝌蚪幼蛙成蛙
C.受精卵幼蛙成蛙        D 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙
5、鸟受精卵中能发育成小鸟的部分是
A.卵白        B 卵黄     C胚盘    D卵黄膜
6.下列属于相对性状的是
A.人的高和胖             B.玉米的黄粒和园粒
C.免的长毛与鼠的短毛     D.豌豆的红花和白花
7 人的上皮细胞的细胞核内有三种物质a 染色体 b基因 c DNA,由大到小的顺序依次为
Aabc     Bbca      Ccba      Dacb
8.人的卵细胞中,正常情况下,染色体的数目应该是
A22+X     B44+XX     C44+XY     D44+X
9NancyDavid是两姐妹,现在妈妈又怀孕了,生下弟弟的几率是
A        B      C        D
10.一只白公羊与一只黑母羊交配,生下的小羊全部表现为白色,此现象可解释为
A控制黑色的基因未消失但不表现 B.控制黑色的基因消失了
C黑色母羊必为Aa的基因组合   D.白色公羊的基因组合必为Aa
11.近亲不宜结婚是由于结婚后
A.易发生变异                    B.易发生传染病
C.血缘相近的基因会互相干扰   D.遗传病发病率高
12.据推测:原始大气中不可能存在的气体是
A.氧气      B.甲烷    C.氨气    D.氢气
13.大量证据表明,原始生命起源于
A.原始大气    B.原始陆地   C.原始海洋   D.原始岩层
14、下列细胞中的染色体不是成对存在的是
A.卵细胞    B受精卵      C白细胞    D上皮细胞
15、以下不是原始大气成分的是
A.水蒸气      B 氧气        C 氨气        D 甲烷
16、与始祖鸟相似的动物是
A.鱼、鸟类       B 鸟类、爬行类   C爬行类、哺乳类   D鱼、哺乳类
17、生物进化的总趋势是
A.由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生

B.由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生
C.由复杂到简单、由低等到高等、由陆生到水生
D.由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
18.下列生物不进行变态发育的是

A.青蛙     B.家蚕    C.家燕    D.蝗虫
19.控制生物性状的最小单位叫
A.染色体     B.细胞     C.细胞核    D.基因
20、鸟类的生殖方式是
A.体外受精,卵生       B 体外受精,胎生
C.体内受精,卵生       D 体内受精,胎生
二、填空题(每空2分,共18分)
1、富贵竹的枝条插在水里,就可能形成新的根系;马铃薯块茎的一个个芽眼里会发出芽来,把它切成带芽的小块,种植下去就可以长成马铃薯的植株了。这些生殖方式的共性是:不经过
的结合,由母体直接产生子代。这样的生殖方式叫做

2、鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、



几个阶段。
3、你认为转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是

4、生男还是生女主要是由与卵细胞结合的
决定的。
5.在扦插月季枝条时,枝条埋入土中一端的切口应是
的。
三、分析说明题(每空1分,共15分。)
1.有一对性状正常的甲夫妇生下了一个患白化病的孩子;另一对正常乙夫妇生下两个孩子肤色均正常,由于老大经常在外面玩耍,肤色要比老二黑。请分析:
1)正常的甲夫妇生下一个患病的孩子,这孩子的变异是由
决定的,这种变异属于
。(填“可遗传的变异”或“不可遗传的变异”)
2)乙夫妇的两个孩子肤色的不同是由于
引起的,
并没有发生变化,这种变异属于
。(填“可遗传的变异”或“不可遗传的变异”)
2、王雷同学发现一种不知名的花,有紫与粉红两种花色。她将两株紫花移植到自己家,又将这两株植物结出的种子种在了花坛里,结果发现开出的花中有12朵为粉红色,36朵为紫色。若以A代表显性基因,a代表隐性基因;而且这种植物花色的遗传遵循遗传规律。则:
1)根据实验结果,可确定由显性基因控制的性状为(

A.紫色        B.粉红色      C.紫色和粉红色       D.不确定.
(2)后代开紫花植物的基因可能是______________,开粉红花植物的基因可能是___________(有可能的都要写出),根据遗传规律,后代紫花与粉红花的比例是

(3)王雷移植的两株开紫花植物的基因是_______________________
3.假如你是某生物小组的一员,正在和同学们一起探究花生果实大小的变异。小华说:“怎样区分大花生和小花生呢?你对此问题作出的假设是

小组制定计划如下:准备30粒大花生和30粒小花生,用直尺和三角板测量出
。记录下来,绘制出曲线图,并计算出大小花生的
进行比较。
你认为把大花生的种子种到贫瘠的土壤中,果实将会
,把小花生种到肥沃的土壤中,果实将会

四、判断题(下列说法对的在括号内打,错误的打×)(每题1分,共5分)
1、
李的果实表面是光滑的,而桃的果实表面有的光滑、有的带有毛毛,它们相互间都可称为相对性状。(

2、
同一个麦穗上的小麦粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的麦粒前者大于后者,这是控制麦粒大小的基因发生了变化。(

3、
脊椎动物进化的大致历程是:鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类(

4、
一对双眼皮的夫妇可能生出一个单眼皮的孩子。(

5、
现在的环境条件下,地球上不会再形成原始生命。(

五、识图作答
1.下图是黏虫发育过程不同时期的形态图。请据图回答。(每空2分,共6分)

黏虫的发育

(1)从图中可知,黏虫的发育过程和方式是(  )。

A. ①→②→③→④,变态发育      B. ③→④→②→①,不完全变态发育
C. ③→②→④→①,完全变态发育  D. ①→③→②→④,没有变态的发育
(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[
]和[
](填数字代表)。

2.填下图并回答问题(每空2分,共16分)



















⑴把上图精子、卵细胞、受精卵中的染色体补全
⑵图中的“
”代表____________Aa代表_______________


⑶在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_________条进入精子(或卵细胞)
⑷人体的受精卵中有______条染色体。
⑸母亲的性染色体组成是____________
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沙发
发表于 2008-5-22 08:13:00 | 只看该作者

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学习学习
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板凳
发表于 2008-5-22 08:13:00 | 只看该作者

回复:2007—2008学年度八年级生物第二学期期中试题

很全面
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