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三年级数学老师教研会倒笔记 “怎么高效复习”集体教研收获

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发表于 2020-12-16 13:01:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
每周周三是我们数学组的教研,这个周三我们的教研在录播室进行,本次教研由任老师主持,每个老师都各尽其言,然后以年级为单位汇报,我很有收获,并且很赞成很欣赏任老师、张老师、湛老师的观点,觉得对于我们教学很有帮助。

任老师说在我们这段时间的复习就是报纸智力体操,报纸要让学生在课堂上写,回家写没有效果,老师在讲的时候以题带知识点,报纸上的题都写出思路过程,并且回忆练习相关知识,相关代表性题目。如果报纸来不及做完,可以带着学生一起做,在做题的过程中找中等学生演板,这样容易发现问题,方便强调重点。老师自己要思路清晰,重点突出。让学生找实力相当的小对手,除了比分数,还要比卷面分。平时就严格要求学生蓝色钢笔做题,尺规作图。

张老师说的主要体现在三个字,那就是慢、扎实。讲的慢一些,让差生掌握基础,平时做题的时候一些简单的题目可以让差生说、演板,这样可以让他们有成功的喜悦。最后时间要控制作业量,尽可能让学生在学校就完成。

湛老师的建议是在最后就要回归课本,课本的例题很详细很清晰,解决问题出在哪里,老师要心中有数。注重学生的学习状态,学生在最后期末时候心理心态上会出现办法,会觉得复习乏味无趣,授课老师、班主任要做学生的思想工作。中年级阶段,老师要对学生的做题书写进行严苛要求,书写要规范,不用修正液等涂涂抹抹,带单位,答语要完整。

这些都是需要我记在心里,表于行动的,争取在方方面面做到最细致。关于本班学生我也给他们提出了以下几点要求:

1.准备好一切考试工具,例如:至少2支满墨水的钢笔,不能太粗。直尺、铅笔、橡皮涂色的彩色铅笔。(考试时候禁止使用魔笔、修正液等)。

2.画直线:直、铅笔、端点、标注。

3.解决问题:横式、单位、答完整。需要单位换算、大小比较的绝不能省,分分必争。

4.做题慢下来,考试时间非常非常够用!读题三遍再动笔,计算算三遍,口算、竖式计算、脱式计算保证拿满分!

5.充分利用演算纸,再简单的题目也在演草纸上算一算。切勿眼高手低!

6.填空题和解决问题一样重要,最多错三个空,错的多了比解决问题失分还严重!

7.解决问题写规范,写小一些,工整有序!

8.保证卷面分5分能拿到!白送的,不要白不要!

9.细心细心再细心,考试不是考谁做的最快,而是考谁做一道对一道,所以,保证把会做的题都做对,不会的题努力思考!

10.做完认真检查,检查不是看,是把所有题目再做一遍,看看两次结果是否一致!

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