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《书香伴我成长》主题班队会活动设计

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发表于 2020-12-23 10:04:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、活动目的

1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

2、指导学生如何选择合适的课外读物。

3、充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。

二、活动准备

1、学生搜集有关名人读书的小故事。

2、学生先写好自己读课外书的体会、方法和读后感。

3、学生自己排练诗歌等节目。

4、学生写读书推荐卡

三.活动过程

                        第一章   读书好

男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

女:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,         

女:有为的孩子爱跟好书交朋友。         

男:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

女:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

男:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

女:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好奋发向上。

男:和好书交朋友有很大的好处,古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出贡献,谁能来介绍一下这样的小故事。

学生1:中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学, 博览群书,用20年时间编成了52万多字,记载了近3000多年历史的古典名著——《史记》。

学生2:著名数学家陈景润,为了摘取数学皇冠上的明珠, 几乎天天在图书馆里看书,有时甚至忘记下班时间,写过的草稿纸装满十几个麻袋,一步步攀登在由书筑成的阶梯上。

学生3:美国著名发明家爱迪生, 是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。

学生4:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。

学生5:患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友, 找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑女作家海伦.凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去。”可见,好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。  

课件出示小故事,学生自读谈体会:

闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

    主持人:说说你的读书收获。



   

                           第二章   好读书

甲:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?

乙:请大家来说说吧!谁愿意先说。

(学生讨论)

甲:我们班级里有很多同学喜欢看漫画,经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?

(学生讨论)

乙:看来读书也要有选择啊,下面,请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书吧!

(好书推荐) 学生互相介绍好书推荐卡

甲:相信你一定有很多读书好方法。开来给大家分享下。

乙:我们来开展三分钟读书活动,看看谁最会读书。

甲:交流三分钟读书体会。

乙:看来,只要有正确的读书方法,你会从书中得到更大的收获。



                           第三章   读好书

甲:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!

乙:好,那我们就来个成语接龙比赛吧!

填空激趣:

    出示四条成语,每条成语空出一个字。填进去的四个字是“成、语、游、戏”。齐读填进去的字,板书活动课题。板书课题后,抢答这四个成语的意思。四个成语是:胸有(成)竹,自言自(语),(游)山玩水,二龙(戏)珠。

分组竞赛:

(1)出人(头)地,(2)焦头烂(额),(3)另(眼)相看,(4)画龙点(睛),(5)一(目)了然,(6)扬(眉)吐气,(7)千钧一(发),(8)掩(耳)盗铃,(9)三头六(臂),(10)一(手)遮天,(11)了如指(掌),(12)感人(肺) 腑,(13)(14)铁石心(肠),(15)(肝)胆相照

主持人女:读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情, 读书使我们广交了世界的朋友。

全班诗朗诵《书是人类永恒的朋友》

            书是我们永远的朋友

            它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

            书是我们的精神之树

            在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

            书中有无穷的财富

            我们可以从中自由地汲取营养

            书是人类发展的录象机

            我们可以在其中看到前辈的足迹

            书是知识和智慧的海洋

            我们在书海的遨游中慢慢长大

            书是你的、我的

            书是人类永恒的朋友

辅导员讲话:

    读书给我们带来了无穷的快乐和无尽的知识,很高兴看到同学们举办的这场精彩的读书会,相信今后的你一定会更加热爱读书,相信我们四(3)班的读书活动会更加精彩!最后请大家跟我一起来诵读几条读书的名言:

    书籍是人类进步的阶梯。—— 高尔基

    书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

    读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。——歌德

    读书破万卷,下笔如有神。—— 杜甫

   

    同学们,愿你们与好书交朋友,愿书香陪伴你们成长中的每一天!

全体起立,退旗。

                              
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