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小学教研活动讲稿 对期末复习的点滴思考

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发表于 2021-1-16 09:20:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
告别了充满坎坷磨难又极其不平凡的2020,我们又迎来了新的一年。元旦三天假期过完,大家都纷纷进入了黎明前的黑暗时刻--期末复习阶段。今天想和各位小伙伴们分享一下自己对期末复习的点滴想法,不当之处请大家批评指正。

1.思想高度重视,方法科学得当

   思想决定行动,思路决定出路。对于期末复习,每位老师都会如临大敌,高度重视。但思想上对复习的重视并不代表着一定要带着学生钻进题山卷海里去,疯狂的刷题。从我女儿元旦做题就能看到端倪。对于假期布置的学习巩固里的期末综合测试二,只要碰到考察周长,分数的题目,势如破竹,迎刃而解。但关于时间,长度,质量这些单位的知识就特别模糊,反复思考,不少题目都是错的。这些知识真的是她的薄弱点吗?不,以前她学的特别好,正确率很高。我想这种现象绝对不是个例。为什么会出现这样的现象呢?因为这些知识都是刚开学的时候前几单元所学的,期中考试后就没有再碰过,学生都忘的差不多了。但遗忘不代表不会,只要我们稍加梳理复习,马上就能唤起他们对这些基本概念和知识的记忆。
   很多时候有这样一种情况,不知道大家是否有体会?拿到考卷时,内心窃喜不已,这题我考前还专门讲过,那一题我们也做过,后面的两个解决问题都是书上的我们也做过,学生应该没啥问题吧。成绩出来的那一刻,我们都会失望的怀疑人生,感觉学生跟喝醉了似的,怎么与想象的差距如此之大。所以复习时盲目机械大量的做题,可能会适得其反,所以我们思想上要高度重视,但方法也要科学得当才能事倍功半。
2.由点到面梳理,把网织大织密

凡事预则立,不预则废。今天是1月5号,大概有3周的复习备考时间,所以每位教师一定要建立清晰系统的期末复习规划,做到胸中有丘壑,眼里存山河。我是这样规划的,第一周就是回归课本,把单元知识进行系统梳理,分类整理。在复习的过程中,我们可以借助思维导图或者知识框架结构图,把知识点有联系的单元放在一起进行横向的和纵向的对比和梳理,比如六年级就可以把分数乘法,分数除法和比这三个单元进行综合的串联,达到融会贯通,由点到面的高度,让学生真正感受到数学知识之间息息相关的联系。
  在这一周回归课本的复习中,有一点要提醒大家。课堂上,一定要讲练结合,复习完一个单元或一个板块之后,就可以立即展开针对性的练习,最好在教材里挑选找几道有代表性的题目去练,或者综合卷里挑选的题目,练习层次逐步提高,有基础的,也有综合性较强的真题,真正达到学以致用,让学生知道今天复习的这个知识点是如何出题的,又是如何去解决的。

大厦的框架搭成了,我们就可以进行混凝土加固了。所以第二周我们就可以开启综合模拟阶段了。利用3到4套综合试卷为载体,精练精讲,讲的时候讲出答案是其次,重点是教会学生做题的方法,让学生学会提取题目信息,如何跳出出题人的陷阱,如何完整答题不丢分。在这周,错题本可以用起来了。老师要做个有心人,及时记录学生出错较多的题目和知识点,可以在第三周排上用场。
   第三周,在前面综合练习的基础上,大网已经织好了,但还有一些小洞没补上,所以就要进行查漏补缺环节了。老师可以充分利用前两周积累的易错点和薄弱点这些学习资源,进行重点强化练习了。如果时间充足的话,可以把你认为重点的题目进行过关,再把平时练的少的题目进行讲解。这个环节你进行的越细致,你的网就织的越大越严密,最后的效果也会越好。

3、发挥集体教研优势,认真准备每一节课

完成前面两点的前提就是精心备课。我们很多老师对一节新授课都会充满自信,复习课都有些发怵,包括我在内。为什么呢?我觉得有两点原因,第一感觉一个单元的知识点太多太杂,看看哪里都重要,哪里都需要讲,时间不能合理分配,第二教材驾驭能力不够,不能自然娴熟地把零散的知识串成知识链。我想这两方面困惑最好的突破口就在于精心备课。精心备课的确是老生常谈的话题。我觉得复习时的备课更要发挥集体的智慧,大家要在一起多讨论,多交流,进行思维的碰撞,相信你会有更大收获和灵感的。

去年小升初复习期间,我深知自己是一只菜鸟,所以紧紧拉着玉玲不放松,没事就和她聊聊,问问她这两天在讲什么,说说我遇到的问题。最后几天,回归课本做题,我跟玉玲正在讨论单元里重点必做的题目,郭老师加入进来。我发现,大家认为重要的题目都是高度一致,但还是有漏网之鱼的。有两道我和郭老师都认为不太重要准备忽略过去的题目,玉玲却认为挺重要的,有必要再讲讲。我跟郭老师又重新讲练了,后来小升初卷子里果然考了,真是有惊无险。所以,这就是集体教研,精心备课的优势。大家一致认为重要的你讲了,又把自己忽视的漏洞给补齐了,复习的大网织的严严实实的,不管题目难或者不难,大鱼已经跑不出去了,如果真的漏几只小虾其实也影响不了大局了。

期末复习的路既辛苦又痛苦。就像习主席在新年致辞里说的,征途漫漫,唯有奋斗。希望同组的战友们大家在一起并肩作战,群策群力,在这学期的最后一次战役中披荆斩棘,乘风破浪,一起享受待到山花烂漫时,她在丛中笑的幸福时刻。
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