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一(3)班家长会班主任发言稿

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发表于 2021-2-22 00:54:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
尊敬的各位家长:

大家好!

今天是我们班的第一次家长会,感谢大家的到来,我是这个班的班主任也是语文老师,我姓汪,自参加工作以来从事语文教学工作。今年是我接的第4个班级,是第4个轮回的开始。因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过6年的时光;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。我知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们将尽自己最大的能力让您的孩子健康、快乐的成长。今天举行这次家长会,就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

班级情况介绍:

首先介绍下班级情况, 全班共有48名同学,期中男生28人,女生20人。有一个同学去上海面试去了。

孩子在学校已经生活了两个多星期了,这两个多星期来,孩子的进步是显而易见的,有了一些日常常规和上课常规。但是也有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几点:

1、上课听讲习惯不好。注意力容易分散,有些孩子,上课时管不好自己,摸文具,摸书本,讲小话,特别是文具盒——建议给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具,不要有很多图案或装饰,因为,如果学习用具太过花俏,会分散孩子的注意力,影响他们的正常学习,文具一定要简单实用,切忌玩具化、高档化。多准备几只铅笔并在 铅笔头上贴标签、都在家削好、橡皮写名字。孩子现在还不善于保管自己的物品。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长平时什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书,整理学具。在这里希望家长,孩子在家时在学习习惯和生活习惯上一定要要求严格,孩子能自己做的事情尽量让自己做,千万不要包办代替。比如:吃饭不能家人喂,也不能边看电视边吃;自己洗脸刷牙,睡觉要定时,玩电脑一定要在作业完成的情况下,也要定时。从学校回家第一件事就是让孩子做作业。

3、自控能力弱。孩子都非常清楚自己能做什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。尤其表现在不足龄的孩子身上,我们班不足龄的学生比较多,给我们教学带来了很大的困难,因为他们听说读写的能力和足龄孩子相差一段距离,往往一个口令需要我们重复多遍他们才能听得懂,不要以为您觉得在家辅导孩子的时候看着还过得去,但是在集体学习的时候,他们明显的出现了差异性,表现在各个方面,如拿书后其他孩子能马上坐好,而他们却对老师的要求充耳未闻,还需提醒,有的拿书后就在那里摸书角玩,或被吸引到别的地方,注意力非常容易分散。当然也有个别的能力较强的学生,他们在学前教育中就养成了好的生活习惯和学习习惯。

学生的这些习惯都需要我们老师花费大量的时间和精力来慢慢纠正,家长也不要太着急,这些也都属于正常的情况,毕竟孩子年龄还小,相信在我们的齐心协力之下,孩子会一天天成长进步的。

孩子从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

1)注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

2)要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。我们不敢保证孩子每一天都是快乐无忧的,但是我们会尽全力让孩子从学校的生活感受到快乐并感觉到老师对他们的另一种爱。

3)培养孩子生活自理的能力

提醒    督促

4)培养交往合作的习惯

宽容   斤斤计较,

5)协调关系

需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是近几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,社会对教师的期望很高,家长和学校对我们的要求也很高。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。而且不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题。

   下面就我的语文方面的要求和家长说明一下

1、家庭作业

提醒孩子每天用小本子记作业,家长在完成的作业上一定记得检查签名。做作业要注意孩子:是否认真?字迹端正吗?格式正确吗?注意力集中吗?

2、养成阅读的习惯,

3、把孩子推上讲台,和孩子分享功课

培养孩子表达能力的另一妙招就是经常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”这虽有明知故问的嫌疑,但并不妨碍孩子的为师热情。他们会很兴奋,很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对一年级小朋友而言,这是一种很好的复习方式。

最后做几点说明

1、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学习状况等情况安排。特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。等老师进一步了解学生的性格后,还要做个别调整。每周左右都滚动式调换。

2、班干部的任命是在老师的观察后进行,尽量做到人尽其才,也会让每个孩子得到锻炼的机会。现在先暂时任命,以后会有调整,要实行岗位轮换,做到公平、公正、公开,让每个孩子能均衡发展,请您不要多虑。千万不要在孩子面前说:你表现不好,撤职了。

3、请假要求:不随意缺课,生病不来上课要及时请假,不幸染了传染病一定请及时报告,不能因为耽误课而隐瞒。既对自己孩子负责,也对其他同学负责。如果我没有接听您的电话说明我正在上课,如果是急事请发短信告知,信息后面要写上姓名。

4、家长只能在校门口接。没有特殊情况,家长不要进入学校。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。放学后,请家长按时来校接孩子,建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,及时和我们老师联系。

5不要给孩子零花钱或者带零食、玩具到学校来。

6、孩子需要的一些学习用品希望家长能及时为孩子准备齐全,如书没有包的一定要为孩子包好。所有的文具,应注重实用,切不要玩具化。

老师的工作很辛苦,真心希望您能对老师多一些理解,多一些支持,多一些体谅,多一些配合,那么受益最大的将是您的孩子,我们的学生。因为,我们的目的都是一样的,那就是齐心协力共同成就我们的孩子。老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通。假如您对老师有什么看法或是意见,欢迎您直接找到我们,心平气和地与我们进行单独沟通、协商、探讨,这样才是最好的解决问题的办法,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。

最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!

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