读书心得 阅读促进教师专业成长

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“生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎翁借助这样诗意的语言劝告世人要懂得阅读。作为一个普通人应该热爱阅读，作为教师——知识的传播者，更应该意识到阅读的重要性。

今天的两位老师围绕教师阅读这个主题谈了很多，作为教师，读书是必不可少的。这是胜任教学工作的基础，也是教师专业发展的必经途径。教师读书，从读书的内容到读书这个行为本身都是相当有益的。很难想象一个不喜欢读书的老师怎样拓展课堂的知识，怎样用生动活泼的内容启发学生的心智。

但是教师的职业生活是非常忙碌的，工作之余的时间并不多，再加上需要为家庭腾挪的时间，几乎就谈不上阅读了。没空阅读是大部分教师的现状。所以教师要学会挤出时间进行阅读。很多优秀教师把读书当成生活的一部分，不管工作多忙，每天还是要读一会儿书才睡觉。读书如果成为一种习惯，要找出时间就会变得更加容易。

另外教师看什么书要有所讲究，有所选择。爱默生读书有三条实用准则：第一决不阅读任何写出来不到一年的书；第二不是名著不读；第三只读喜欢的书 。作为教师，选择学科专业、教学策略和方法、教育心理等方面的书籍阅读，对教学工作是大有益处的，但是也不应该只是局限于这些实用性强的读物。作为中小学教师，知识面宽一点，知识广博一点，不但有利于课堂内容的架构，也有利于展示人格魅力，吸引学生的注意力。经典是最值得我们阅读的书籍，不过经典一般都不太通俗易懂，比较难啃。教师的阅读应该多一些经典，有一点挑战的难度。如果只是看报纸杂志那是远远不够的。

孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆。”教师如果只是阅读，而不能结合自己的实际加入思考或者是实践，那么阅读并不能对教师专业能力的增长起到有益的影响。

读书不仅能改变教师的人生，而且能促使教师历史性地思考人生，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。