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桂美版小学五年级下册美术第16课《雕塑之美 》精品教案

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发表于 2021-4-8 10:29:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
       第16课 雕塑之美
教学目标:
1、初步了解雕塑艺术的语言、特点、分类和材料等,了解雕塑的审美特点
2、初步学习分析和鉴赏雕塑作品的基本方法,能用历史的、艺术的眼光去看待各具美感的雕塑艺术。
3、通过对中外不同风格的雕塑作品的欣赏,提高美术鉴赏力,加深对雕塑艺术的理解。
教学重点: 分析雕塑作品的艺术成就
教学难点:了解不同时期中外雕塑作品的艺术特点  
教学准备: 图片、雕塑作品、课件
教学过程:
1、引入:出示课题——雕塑之美
2、讲授新课:
(1)看书,提出问题:书中向我们展示了几副雕塑作品,你认为它们可以分成几大类?为什么?分成中国古代雕塑与现代雕塑、外国古代雕塑与现代雕塑四大类。你怎样区别古代雕塑和现代雕塑呢?
(3) 整理收集的资料。   请学生将自己收集的资料按要求分类。
(4) 提出问题:怎样欣赏一件雕塑作品? 雕塑作品和绘画作品在欣赏方法上最大的不同是什么?雕塑作品可以分成几大类?你能在展板上或书上区别出这几类吗?
(5) 欣赏:  采用讨论的方式,请学生依据自己带来的雕塑作品资料,畅谈自己的认识和感受。
(6) 欣赏书中作品:引导学生赏析中国古代和外国古代雕塑作品。 引导学生赏析中国现代和外国现代雕塑作品。
3、 作业:学生整理自己的收获和体会,以组为单位进行交流。
4、 小结。

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