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楼主: 网站工作室

中学10篇听课记录(物理、语文、数学)

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 楼主| 发表于 2021-6-26 11:38:03 | 显示全部楼层
听课记录8

科目:语文

课程章节:邹忌讽齐王纳谏

教学过程及方法:

1、初读课文,整体把握,扫除字词障碍

2、深入学习课文,体会设喻说理的特点及其好处

3、在全文学习的基础上,评价人物形象

4、欣赏简洁生动的语言特色,以及三层排比的巧妙结构

优点:1.语言亲切自然,有亲和力。

2.能充分调动学生思维,学生参与欲望强烈。

3.突出了文言文复习特点,诵读和文言现象落实到位。

缺点:课堂容量过大,课堂结尾收场匆匆,时间安排就会给人感觉有点“败笔”。

建议:课程内容较多,安排成两节课较好。
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 楼主| 发表于 2021-6-26 11:38:13 | 显示全部楼层
听课记录9

科目:物理

课程章节:动能和动能定理

教学过程及方法:

1.设置问题启发学生的思考,让学生掌握解决问题的思维方法。

2.探究和验证过程中掌握观察、总结、用数学处理物理问题的方法。

3.经历科学规律探究的过程、认识探究的意义、尝试探究的方法、培养探究的能力。

优点:1、善于抓住学生的兴趣所在,利用实验演示激发学生兴趣;

2、充分利用学生的主体能动性,适时引导学生主动参与到课堂教学当中,自主构建知识框架,调动了学生的学习积极性;

3、由学生身边的生活实例中构建物理模型,体现了物理知识“从

生活中来,又回归社会”的教学理念;

缺点:对一些学生已掌握的知识点,教师在语言描述上重复过多。

建议:在学生进行探究操作的过程中出现的错误结论教师应及时给予纠正。
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 楼主| 发表于 2021-6-26 11:38:22 | 显示全部楼层
听课记录10

科目:数学

课程科目:点到直线的距离

教学过程及方法:

1、创设情景提出问题

2、自主探索推导公式

3、变式训练学会应用

4、学生小结教师点评 

5、课外练习巩固提高

优点:1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯

非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许

多地方值得学习。

缺点:课堂中虽说注意到了以学生为主体,对单个学生提问,但个别地方做的不是很到位,一些个别的知识点让学生一起回答,不能及时掌握学生的理解情况。

建议:老师应加强课堂上与学生的交流及时掌握学生的理解情况。
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