绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 2905|回复: 0

《我是文明小学生》班会主题活动设计

[复制链接]
发表于 2021-7-28 19:50:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
                一活动背景:当今社会是经济科技迅速发展的时代。部分小学生讲文明,懂礼貌的意识逐渐淡漠。在小学生中开展文明礼貌教育显得非常必要。为此我在三年级学生中进行了这一次班会。                                                                                                                                                          二活动目的:1让学生懂得“讲文明懂礼貌”的重要性。2引导学生养成“讲文明懂礼貌”的好习惯。                                                                                                                                         三班会准备:1布置学生根据主题收集的资料:如诗歌,故事,明言,小品等。2指导学生对材料进行演练遍排。3制作张贴与主题相关的标语布置好会场。                                                              四活动过程:                                                                                                                                   ⑴  学生共同演唱《咋们从小讲礼貌》。师:这首歌的内容是什么? 学生:告诉我们要从小讲礼貌。 师:大家说的真好。 这首歌就是告诉我们从小就要做一个讲文明懂礼貌的孩子。文明是一种美德,是人一生的宝贵材富,文明是一块金子,拥有的人一生都会闪闪发光。我们今天的班会就是《我是文明小学生》。                                                                                                             ⑵学生讨论。师:要想成为一个文明礼貌的孩子我们平时应该怎么做哪?生:不骂人,不打架,不乱扔垃圾,不随地吐痰,讲话语音要文明,尊敬老师长背等等。(学生畅所欲言回答的很丰富 )。 师:是的要做一个文明礼貌的孩子,平时就要做到语音美,行为美,心灵美。同时我们不光在家要做一个好孩子,在学校做一个文明学生,在社会上还要做一个文明小公民。                                                                                                                                                                (3)学生讲故:《孔融让梨》,《程门立雪》等古人已为我们做出了榜样,我们二十一世纪的小学生怎能落后呢?下面老师看看,关于文明礼貌方面你们知道多少?(学生争讲故事,老师讲评)。                                                                                                                                                     (4)小品表演:师下面请看小品表演。几组学生分别表演了《乱扔垃圾》,《起外号》,《碰见老师》等小品。使大家体验到了乱扔垃圾的危害,给同学起外号是对同学的不尊重伤害同学的自尊,不论在校园校外碰见老师都礼貌的打招呼问好。                                                                         (5)活动结束:首先学生共同背诵《我是文明小学生》儿歌,其后老师总结本节班会的内容,最后宣布下课。                                                                                                                        五课后延伸:一节课的活动不可能一下子就能养成学生的文明行为习惯,还需要课后長时间的不断教育和学生自己自觉的行为养成。因此课后班级要制定计划和制度让学生相互监督,发现问题及时批评教育,对表现好的有进步的学生及时不断的给予表扬。使学生都能逐步养成良好的文明礼貌的行为习惯。                                                            
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-3-29 13:05

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表