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“抗疫你我同行,争做时代雷锋“主题班会课教学设计

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发表于 2021-8-3 00:37:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、活动背景:

2020春节,一场没有硝烟的遭遇战不期而至。2019年终岁末,新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉蔓延,波及全国。

作为小学生的我们,该做些什么呢?此时此刻,了解疫情,抗击疫情,只有全国人民团结一致,齐心抗疫,这场战争才会胜利。3月是雷锋月,我们要争做时代雷锋,寻找身边的雷锋精神,感受抗疫前线医护的奉献精神,培养社会责任感,承担起中国公民的责任和义务。

二、活动对象:

209班全体学生

三、教育目标

1.知识目标:让学生认识新型冠状病毒,了解疫情危害,懂得如何应对抗击疫情。

2.情感目标:引导学生正确对待病毒形势,去理解、尊敬医护人员,体验国家的众志成城,向英雄致敬,培养自己的公民责任感。

3.行为指导:指导学生了解并掌握自我保护的有效方法,学会自我减压调适,以实际行动隔离病毒。

四、活动内容:

(一)介绍雷锋事迹

1、视频导入,认识雷锋

2、谈谈三个雷锋主要事迹

(1)帮助老人

一次,雷锋从安东(今丹东)回来,要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时,看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步地迈着,雷锋询问之后才知道老人来抚顺找自己的儿子。雷锋耐心地陪老大娘找到自己的儿子。

(2)团结友爱

雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。

同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

(3)可敬的“傻子”

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己全部的积蓄。

3、通过雷锋叔叔3个事迹,你感受到了什么?

4、学生自由讨论

5、教师点评:雷锋叔叔为社会,为国家贡献出了他自己的力所能及的力量,哪里需要帮助,哪里就活雷锋,我们经常用“活雷锋”来比喻助人为乐的人,那么在我们现在这么特殊的抗疫时刻,你有没有发现身边的抗疫时代雷锋呢?请同学们来谈一谈。

(二)寻找最美志愿者  

1、说一说自己身边的抗疫志愿者们,他们都是通过什么方式来进行抗击疫情的,他们每天都在做的主要工作是什么,都可以进行描述。

2、学生自由讨论

生1:电视上常见的“白衣天使”,他们用血肉之躯为我们阻挡病毒的散播。我们班林夏怡妈妈就是宁波李惠利医院的护士,她时刻待命,就是为了上前线去抗疫,贡献出自己的一份力量。

生2:在高速路口、乡间村口的民警、社区人员、志愿者和共产党员村干部们,他们也属于时代的“活雷锋”。在别人都在家休息的时候,他们不辞辛苦,日日夜夜进行抗议宣传,做好最基本最坚实的防线。

生3:“火神山”的建筑工人们,他们把工地当成了自己的家,为了早日建成医院,甚至放弃了休息时间,没日没夜地工作,就是为了和时间进行赛跑,早日建成医院,早日取得抗疫的成功。

生4:还有武汉市的后勤队伍,有外卖员、厨师、清洁工,他们虽然不能上前线医治救人,但是他们无偿为前线抗议的医护人员提供餐饮,住宿的条件。有了他们的支持,才有医护人员的精神和体力。

3、师点评:同学们讨论得十分火热,相信大家无论是从电视新闻还是日常生活中都感受到了我们时代雷锋精神,也正是有这些默默无闻,无私奉献的工作者,才让我们能在家里安心防疫,认真学习和生活。我们要向他们学习,也要表达我们的感恩之情。

(三)观看一线工作者视频,升华主题

1、观看“火神山”建造直播视频。

2、观看一线医护人员工作视频。

3、观看一线基层社区工作人员视频。

4、观看警察晚上执勤视频。

5、师总结:还有千千万万的普通民众加入到抗疫的行动中,捐口罩捐物资,给医务人员免费送餐,清洁工、快递哥、乘务员、士司机、警察……都坚守岗位,尽职尽责。风雨无阻,无惧病毒,这也是一种爱岗敬业的大爱精神,感天动地!

(四)从我做起,争做时代雷锋

1、展示在家制作的抗议宣传作品



图 1学生有关于抗疫作文



图 2抗议手抄报





图 3抗疫手抄报



图 4抗疫手抄报

2、我是抗疫小能手

教师引导:我们在家的这段时间除了认真完成老师线上布置的作业以外,还有什么我们可以做的呢?

(1)、学着做菜

(2)、帮忙做家务

(3)、锻炼身体

(4)、练书法

(5)、跳舞唱歌

(6)、积极参加线上抗疫活动

(五)总结

面对疫情,我们应听从指挥,齐心协力。我们有强有力的政府,习近平主席亲自部署,我们有负重前行,敢于担当的医务人员,奔赴一线,我们有诚信务实的企业日夜生产抗疫物资。我们有勤劳善良的人民群众,不信谣不传谣,做好自己本分的工作。现在我们同学也是停课不停学,在家合理安排一天的生活,不添乱,就是为抗疫贡献出自己的力量。

    我相信,只要我们每个人做好自己的岗位,在自己的岗位上发光发热,争做时代活雷锋,疫情终将过去,胜利必将到来!

(六)作业布置

1、在“我是疫情小能手”中挑选2—3件事,每天坚持完成。

2、了解疫情防控知识,讲给爸爸妈妈听。
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