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部编版六年级上册语文《4 花之歌》类文阅读训练带答案

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发表于 2021-8-23 09:57:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
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类文阅读-4 花之歌
榕   树
泰戈尔
喂,站立在池边的蓬头的榕树,你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿,曾经把巢筑在你枝头,又离开了你?
你是否记得,他怎样坐在窗前,不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根,惊奇不已?
女人们常到池塘边来给水罐汲满水,你那巨大的黑色的身影在水面上扭动,仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。
阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编织金色的绣帷。
两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过,那孩子静静地坐在那儿思索。
他渴望变成风,吹过你飒飒的树桠;变成你的影子,在水面上随着日斜而拉长;变成小鸟,栖息在你最高的枝头;像那两只鸭子一样,浮游在水草和倒影中间。  
  (选自《泰戈尔诗选》,有改动)
1.文中破折号的作用是(    )
A. 表示意思转折   B. 表示插说   C. 表示举例   D. 表示解释说明
2.文中画线句子运用了          、          的修辞手法,描写出了阳光              。
3.在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面:                  ,                ,
                    ,这些生活画面能勾起“              ”对孩子的回忆。
4.诗人把孩子想象成了什么?表达了诗人什么样的感情?
                                                         

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 楼主| 发表于 2021-8-23 09:57:50 | 显示全部楼层
类文阅读-4 花之歌.zip (5.66 KB, 下载次数: 238)
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 楼主| 发表于 2021-8-23 09:57:57 | 显示全部楼层
【参考答案】
1. D  
2.拟人  比喻  跳舞的样子
3.妇人汲水  阳光跳舞  鸭子浮游  榕树
4.诗人把孩子想象成了风,表达了诗人对故乡对母亲的思念之情。
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