部编版三年级上册语文第四单元《总也不倒的老屋》教学目标及语文要素

桂馥兰香

总也不倒的老屋

　　教学目标：

　　1.能正确认读“暴”等8个生字新词；正确读写“洞”等13个字和“变成”等13个词语，并能联系上下文理解词义。

　　2.正确流利朗读课文，学习梳理课文条理，能复述《总也不倒的老屋》大意。

　　3.能与同学交流读课文过程中有没有猜猜后面会发生什么。

　　4.借助课后提供的例子和资料，了解“预测”和怎样进行预测，能照样子说说旁批的其他预测是怎样得出来的。

　　主要语文要素：

　　1.能正确认读“暴”等8个生字新词；正确读写“洞”等13个字和“变成”等13个词语，并能联系上下文理解词义。

　　2. 学习梳理故事条理，能讲讲故事大意。

　　3. 了解“预测”和怎样进行预测，能照样子说说文中旁批的其他预测是怎样得出来的。

　　（该单元出现的术语在商务印书馆出版的《现代汉语词典》中的解释：猜测：凭想象估计；推想：推测；预测：预先推测；猜想：猜测；推测：根据已知道的事情来想象不知道的事情。根据这些解释，这个单元重点语文要素是培养想象能力和想象思维，把想象到的表达出来。）