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部编版四年级上册语文第八单元课文《故事二则》教学目标及语文要素

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发表于 2021-9-15 13:42:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
故事二则

  教学目标:

  1.能正确认读“拜”等10个生字新词,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“纪”在本课的读音,能据音组词或据词定音。

  2.默读课文,能找出《扁鹊治病》《纪昌学射》表示故事发展先后的词语,梳理故事条理,了解故事内容,再简要复述这两个故事。

  3.能说说你通过这两个故事明白的道理。

  主要语文要素:

  1.能正确认读“拜”等10个生字新词,并能联系上下文理解词义;正确认读多音字“纪”在本课的读音,能据音组词或据词定音。

  2.梳理文章条理,了解文章内容,揣摩文章的叙述顺序。

  3.能感悟历史小故事所寓的道理。

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