绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 15051|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

教科版小学科学四年级上册第二单元第七课时《食物在口腔里的变化》考点总结复习

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2021-10-5 20:34:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
7课时食物在口腔里的变化
1. 消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作消化。
2. 口腔是人体的消化器官之一。口腔对食物的初步消化,是由舌头、牙齿、唾液共同完成的。但作用各不相同:(1)牙齿切磨。(2)舌搅拌。(3)唾液润湿。
3. 牙齿的分布和排列。
4. 牙齿的作用。
名称
颗数
门齿
8
用来切割食物
犬齿
4
用来撕碎食物
臼齿
20
用来咀嚼食物
5. 我们说的大牙是牙齿最后面的可以咀嚼的牙齿-臼齿。
6. 舌能够将食物在口腔中进行传送和搅拌,这样能够让食物被牙齿充分的切割磨碎,让唾液充分和食物混合。
7. 老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。
8. 人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖。所以,口腔是食物消化的第一站。
9. 把一块馒头或一些米饭放在口中不停地嚼,别咽下,过一会儿口中觉得有点甜,
因为馒头、米饭中的淀粉被唾液分解成为糖类,所以感觉有点甜。
10. 牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用,保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。
11. 经常刷牙可以防止蛀牙。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-5-14 16:39

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表