做守法小公民 红领巾广播稿

网站工作室

甲：雏鹰展翅任翱翔，实小伴我共成长
乙：敬爱的老师们
甲：亲爱的同学们
合:大家中午好
甲：伴随着着熟悉的乐曲，
乙：聆听着这动人的旋律，
合：红领巾广播又和大家见面啦！
甲：我是主持人（     ） 。
乙: 我是主持人（     ） 。
甲：这次的红领巾广播由我们四（9）中队为您主播，祝大家午间愉快！
乙：本周广播的主题为“做守法小公民”。我们为大家安排了“校园通讯”、“本期主题”、 “美文欣赏”和“空中心桥”四个栏目，希望能为大家带来20分钟的快乐时光。
一、校园新闻
乙：首先，邀请您走进  “校园新闻”
上周二，奚校长向全体师生发起“校园里有棵柚子树”的探究倡议。“我们校园里有棵柚子树”的探秘之旅已经开始啦！最近，有的老师组织学生去画柚子树，有的组织学生用文字描写柚子树，还有的班级组织诗词小达人们为柚子树赋诗，甚至还有老师组织学生围绕柚子树开展综合实践探究活动。同学的作品实在是太棒了！
二、本期主题
甲：结束本周的校园新闻，让我们一起走进“本期主题——做守法小公民。”
甲：少年儿童是正在成长着的我们伟大祖国的一代公民，现在这些小公民就要自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，从小养成文明礼貌的习惯，懂得尊敬别人，讲究语言美、行为美……学会自己管理自己，教育自己，学会安排和丰富自己的生活。
乙：你知道吗？在2002年的2月，中宣部、全国妇联、共青团中央、教育部、国家环保总局、国家广播影视总局等中央六部委联合制定，在3—18岁儿童中实施的“中国小公民道德建设计划”，把公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动。那我来问问大家，“五小”，是哪“五小”呢？
乙：“五小”：家庭小帮手/社会小标兵/同学小伙伴/环保小卫士/独立小主人。
甲：对呀，我们在家要做父母的“小帮手”；在社会要做帮人律己的“小标兵”；在学校做与同学合作的“小伙伴”；在公共场所的“小卫士”；在少先队里做自动向上的“小主人”，这样才是一个合格的小公民啊！
乙：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。让我们行动起来吧！

三、美文欣赏
乙：下面，让我们走进“美文欣赏”栏目。
   
　　
三、空中心桥
下面让我们走进“空中心桥”栏目，有请（  季荷琴  ）老师。
六、歌曲欣赏
乙：最后，请欣赏歌曲《 遵纪守法的好少年 》。
甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
乙：感谢大家收听本次播音。
甲乙合：同学们，再见！